“走出去了解整个世界，是孩子们的必修课”

  好的教育应是无痕的，研学就是把课堂搬进大自然，在自然中拓展视野、丰富知识，充分发挥学生自主优势和潜能，通过自主体验实现成长。让孩子们真真正正认识这个世界。
  活动前四、六两个年级组的老师们多次跨组教研，聚焦主题——“品楚风汉韵，踏华彩云龙”。结合学生学龄特点，融合科学、美术、音乐等学科精心设计活动方案，研讨细节。旨在让学生们深入感受云龙处处蕴含的传统文化，激发他们的民族自豪感，领略历史悠久的大好徐州。

  先行课上，老师们生动的介绍，点燃了孩子们的探知热情。通过自主查阅资料，孩子们了解到云龙山既有自然风光，又有人文景观，且山上文化古迹众多，他们热情高涨，对这次的研学旅行充满了热切的期待。

  以山林为伴，远离喧嚣，登高望远，悠然赏花观叶，体验山间的清幽与静谧。

  一路上，孩子们步履不停，互相打气，充分发挥了团队协作精神。当学生们攀爬到第一节山顶走近放鹤亭时，不由得放慢了脚步，低着头，仔细地观察着镌刻在石面上关于放鹤亭的介绍，他们对此产生了浓厚的兴趣，珍贵的古代文化如磁石般吸引着他们。

  从兴化禅寺的北魏卧佛讲到苏轼的诗、《论语》，再到云龙书院。孩子们边走边学，兴致勃勃地探讨着历史的传奇，环境以一种无形的教育力量引领孩子们思考和想象。

  终于同学们顺利攀登至观景台，观景台依山就势，造型古朴端庄，气势雄伟。登台临栏远眺，全城美景一览无余，尽收眼底，如诗如画的风光尽收眼中。

  在攀登浏览时，同学们践行“八礼”中的言谈之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼。处处彰显着徐师一附小童雅少年良好的核心素养。人生如同登山，在到达山顶前，前方的路有多么艰险，我们无从知晓，但要拥有一颗热血沸腾、勇于尝试的心，一份不怕失败、不惧艰险的勇气！

  “山不在高，有仙则灵。”追随苏轼等名人的足迹，同学们的研学之行收获满满。

  研学有收获之“华彩云龙”

  研学有收获之“笔赞云龙”

  研学有收获之“对话千年”

  研学有收获之“创意展示”

  研学有收获之“墨染云龙”

  这次的研学活动使学生在真实的情境之中体验、合作、探究，了解云龙山那古老的文化底蕴，感受历史的独特魅力，磨炼了个人的坚强意志。
  最好的课堂在路上，这将是孩子们最为难忘的一课！