电话是幼儿生活中最常见的通讯工具，但由于幼儿年龄特点和知识储备能力条件限制,并不能很好的利用这一通信手段,甚至不知道在危险时拨打急救电话。在日常生活中我们经常对孩子进行安全教育,大部分的孩子对“110”“119”“120”这几个特殊的电话号码都知道,但幼儿缺乏的是如何正确运用这些特殊的救助方式，所以今天安全课的内容是关于特殊电话号码的教学活动,帮助孩子建立正确的安全观念、提高他们应对突发事件的能力。
各班教师根据幼儿的掌握情况对幼儿进行安全教育，随后又给孩子们讲到不要随意拨打消防电话，不仅占用了消防资源。，使得真正有需要的消防救援电话无法接入，严重的话会耽误救援，威胁到生命安全，同时也会扰乱消防员叔叔们的正常工作秩序，造成不必要的麻烦。
在本次活动中引导幼儿了解特殊的电话号码，知道在紧急情况下帮助人们解决一些特殊问题。鼓励幼儿在遇到危险时不要惊慌，要沉着冷静的想办法保护自己，救助他人。提高幼儿的自我保护意识，激发幼儿对消防队员，警察，医生等辛勤工作的人们的敬佩之情。
