为促进教师专业发展，培养一支具有学习力、反思力、研究力的优质教师队伍。10月30日，汉王实验小学教科室主任宋献花带来了主题为《专业阅读，引领专业成长》教师专业成长培训会，全体教师参加本次会议。
欲求教书好，先做读书人。宋主任根据自身成长经历，从四个方面做了分享，鼓励在座教师立足自己的工作岗位脚踏实地，奋发有为。并带领全体教师学习兄弟小学引领教师专业成长经验。
一、要有职业规划
一定要把眼光放长远，看到更远处。做有志气、有骨气、有底气的教师，坚守自己的追求，靠品行自律，靠人格修为。要专注，教育是农业，需要静待花开，我们要专注我们所任教的学科，用至少十年的坚守来定位、来研究、来践行。
二、要做基本功扎实的老师
教师必须有深厚的文化功底，否则就会误人子弟。所以作为一名教师，我们要加强理论学习，提高专业素养。
三、要做一个会上课的教师
课堂是教师安家立命之根本，得课堂者得天下。一堂好课是教师专业发展的有效途径，是教师优化教学资源，更新教学理念，完善教学方法的综合体现。那么如何才能上好一节课，就要求我们，课前，多一些准备、多一些预设，课堂里，多一些交流，多一些互动，多一些学生立场，上好每一节常态课，做到真正的有效、高效课堂，把教学的影响力深深刻在学生的心目和行为中。
四、要做一个拿得起笔的教师
教科研是名师成长的摇篮，是一般教师走向优秀教师的阶梯，会不会教科研，搞不搞教科研，是“教书匠”与“教育家”的分水岭。
宋主任呼吁每一位教师要多读、多思、多研、多写，努力做到写美文、研课题、成名师。
本次培训为教师个人专业发展提供指导，相信老师们会以此次培训为基础，明确目标，找准方向，不断反思，积累经验，学习榜样的力量。成为最好的自己！
编辑：闫迪帆
审核：孟亚
