中华文明，源远流长；先师孔子，万世师表。《论语》经典，千古流传。
“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”。为了进一步弘扬友爱团结的精神，增强班级凝聚力，营造和谐友爱的校园氛围，青年路小学教育集团人才家园小学开展了“问道先贤-友爱同学”主题活动。
作为新时代的少年，我们要胸怀家国，尚德崇圣，践行先师教诲，学做儒雅君子，争做明德正心、明理正行的好少年！让我们学习圣贤，走近经典，将华夏文明代代相传。
父母和孩子们共读经典著作《论语》，父母教育引导孩子和班里同学相处需要注重尊重、沟通、合作等。通过积极引导和帮助，孩子学会与人相处的基本技巧和方法，更好地融入班级这个大家庭中。
活动中，各班级班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况，围绕“问道先贤-友爱同学”的主题开展了形式多样的活动。有的班级通过演讲、分享会的形式，让学生们积极发言，分享自己与同学友好相处的经历和收获；有的班级则通过小组讨论、角色扮演等形式，模拟解决同学间的矛盾，让学生们学会换位思考和沟通技巧；还有的班级邀请了班级中的老师或同学分享班级团结、友爱的故事或个人经历，让同学们感受到团结友爱的力量。
此外，各班还精心搭建写作与分享平台。孩子们通过写作发现身边同学的优点，当学生学会欣赏他人的优点时，更容易与他人建立良好的合作关系。孩子们不仅学会了欣赏他人，还从中汲取了宝贵的经验教训。这不仅有助于同学们向他人学习，还有助于提升自己的能力和素质，有助于消除误解和偏见，增进相互之间的理解和尊重。
让学生写别人的优点是一种有效的德育方法，可以培养积极的心态，提升个人品质，以及增强团队合作。这些都有助于培养学生的团结友爱精神，帮助他们建立积极、和谐的人际关系。
本次活动不仅丰富了学生的校园文化生活，也促进了学生之间的相互了解和信任，更加深入地认识到了友爱同学的重要性，学会了如何与同学友好相处。同学们在活动中展现出了积极向上的精神风貌和良好的团队协作精神，为构建和谐友爱的校园环境奠定了坚实的基础。
今后，学校将继续加强对学生的思想道德教育，通过开展形式多样的活动，弘扬社会主义核心价值观，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
图片：六年级组
文字：陈依
审核：徐婷
