每一次阅读,
都是一场对话,一次思考;
每一次分享,
都是一次经历,一次成长。
书韵熏染,含香绽放。
各美其美,美美与共!
美文如画,阅读如歌。为进一步营造书香校园,提升青年教师的综合素养,增强青年教师的文化底蕴。10月31日下午,星光荣盛城分校语文教研组举行青年教师阅读分享会,活动由鲁瑞亭主任主持。
在本次读书活动中,王玥老师为我们分享了《做温暖的教育者》一书。作者陈震老师是一名普通的教育工作者,陈老师语言功底深厚,善于敏感把握身边事物,各种话题皆从教育的角度进行叙述。
书中话题涉及丰富,让我们深深感受到一位普通教师为师、为学、为人的寻觅过程。应对现实的琐碎与繁杂,陈震老师始终以教育者的智慧关照教育现实,展现了一位教育工作者的工作与生活姿态。一篇篇美好的文章,一次次深刻的剖析,一场场诚挚的交流,都在帮助我们年轻教师更早到达教职生涯的幸福彼岸。
作为一名教育者,自己本身就需要具有一定的工作姿态,有一种寻求的境界;做温暖的教育者,是一种教育理想与情怀,也是新时期对教育一线的老师提出的更高要求。让我们一起努力,不遗弃一个学生,让每个孩子都树立起成长的信心,让每个孩子都有一定的收获,让每个孩子都拥有一个精彩的童年。
读书能提升教师心灵修养。读书不仅能增长知识,开阔视野,还能滋养我们的人生底气。读书能让教师博学多才,悟性提高。
胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。让我们深耕阅读路,方能闻得百花香,读书是一个人最好的修行,一群热爱阅读的老师,才能带出一群热爱阅读的学生。教师的精神成长,需要高品位的阅读润色;教师的专业发展,需要经典专注的引领。让读书成为一种习惯,与好书为友,与经典对话,让书香润泽心灵,在阅读中遇见最美的自己。
厚学致远,意蕴无限。
以书籍涵养气质,
以书籍提升专业素养,
让读书成为我们的一个生活习惯,
做一名幸福的教师!