朱永新教授曾说“一个民族的精神境界高下取决于阅读的水平,一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。”人生因阅读而美丽,教育因读书而精彩。将读书学习作为一种人生态度、一种民族责任、一种精神追求,融入到每位教师的生活中。10月22日上午科学信息组进行了阅读分享活动,本次活动上,科学教师吴婷选择了书籍《教育从爱开始》进行分享,多角度与大家分享了这本书的感悟。
吴老师在分享中说到,《教育从爱开始》书中没有深奥的道理,全是一个个来自真实生活教育的小故事,娓娓道来,情真意切,令人怦然心动,又不得不深思。它对于当代的中小学教师很有教育意义。细细品味书中的内容,感动之余更多的是感慨。联想到生活实际,思考着自己的日常教育教学工作,认为有许多值得借鉴学习的地方,有了发展自我的小目标。特别是一年级的小朋友,心智和心理都不成熟,更需要作为教师的我有足够的耐心和爱心引导学生。
如果一名教师既热爱事业又热爱自己的学生,那便是一位合格优秀的人民教师。苏霍姆林斯基说:“一个好的教师意味着什么?首先,就意味着他是这样的人,他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣。相信每个孩子都能成为好人,乐于跟他们交朋友,关心孩子的快乐与悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾是个孩子。”孩子是我们播撒爱的地方。
我一直信奉着亲其师,信其道。爱这个字,说起来容易,但真正做起来难。我认为老师应该主动和孩子沟通,真正走进孩子们的内心世界,了解他们的一些特点、想法和优点。课上是传道受业解惑者,课下是陪伴关爱守护者。但凡有更多的孩子喜欢自己,他们就会更喜欢上这门课程,有意识地增强自己的学习责任心,愿意学好,愿意上进。
通过此次分享,让我们明白一个真正优秀的教师,每天应该琢磨如何提高自身素质和专业水平,如何把学生带进知识的乐园,让学生真正喜欢这门学科。我认为“教育从爱开始”意味着教师要做孩子心中的明灯,照亮他采拮知识的路。