自我认识是主观自我对客观自我的认识与评价，是自己对自己身心特征的认识。自我评价，对个人的心理生活及其行为表现有较大影响。为了帮助学生形成稳定的心理状态，促进学生的心理健康成长，铜山区汉王镇刘庄小学结合二年级学生的心理特点，开展了“认识自我，展翅高飞”的团体心理辅导课。

  首先，心理老师带领学生说一说对自己的了解，开展自我认知。接着，心理老师请学生描述班级中的一位同学，其他人来猜一猜。最后，请被描述到的同学说说自己眼中的自己和别人眼中的自己有何不同，帮助学生形成一个良好而清晰的自我认识。

  在本次团体辅导中，学生通过自我介绍和他人描述对自己有了更深刻的认知，以及更完整的自我评价，希望今后他们能更好的认识自我。

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