为进一步全面推动学校垃圾分类工作，号召学生积极参与到垃圾分类行动中，持续培养孩子们从小树立环保意识，知道如何对“垃圾”进行分类，了解“垃圾”对环境的危害，助力校园绿色文明建设，我校开展了垃圾分类系列主题活动。
主题班会
垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。
班会课上，各班主任为学生们讲解了垃圾处理的现状、垃圾的分类以及如何做好垃圾的分类，学习如何区分可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。引导孩子们认识垃圾桶上的标志，学习垃圾分类的方法，理解垃圾分类的重要性，增加环保意识。
垃圾分类实践活动
利用周末的时间，学生们各自在家开展垃圾分类实践活动。学生们首先回顾了垃圾分类相关知识，了解各个标识的意义以及不同颜色垃圾桶的含义，按照标识能对厨余垃圾、可回收物、有害垃圾、其他垃圾进行正确投放。
垃圾分类手抄报
学生们还用心、仔细搜集相关知识，充分发挥自己的想象力和创造力，用画笔画出一幅幅精美的垃圾分类手抄报，一幅幅小报版面精心设计、巧妙布局、内容丰富，他们用五彩斑斓的色彩、精美的构图、精彩的内容表达了自己对垃圾分类的理解与体会，通过创作过程更全面地了解生活垃圾的分类及投放方法，让更多的同学明白垃圾分类的积极意义。
本次“垃圾分类进校园，低碳环保入童心”活动，不仅强化了保护环境的意识，还能通过学生们将垃圾分类工作延伸到一个家庭，传递到一个社区，辐射到一个社会的环保理念，更在他们心中埋下了一颗绿色的种子。接下来学校将和学生们一起将垃圾分类的良好习惯带出校园，共同为环保文明出一份力。
