为贯彻落实新时代大中小学劳动教育工作要求，扎实推进《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》落实见效，进一步培育和践行社会主义核心价值观，教育引导广大学生树立正确的劳动观，提高劳动技能，培养崇尚劳动、尊重劳动的精神，11月6日少华街第三小学一二年级开展了“我是家务小能手”为主题的劳动实践活动，学生在亲手操作，亲身经历完整的劳动实践过程后，体验到劳动的乐趣，理解劳动的价值和意义。
  《义务教育劳动课程标准（2022年版）》中提出义务教育劳动课程以培养学生的核心素养为导向，日常生活劳动立足学生个人生活事物处理，涉及衣食住行用等方面，注重培养学生的生活能力和良好卫生习惯。
  少华街第三小学学生为树立学生正确的劳动观，崇尚劳动，尊重劳动，组织了为期一周的劳动实践活动。实践活动中一二年级的学生主动承担起了家里的劳动，从力所能及的事做起，替父母分担家中的劳动。

  让我们看看他们都做了什么劳动吧！

  虽然我们年龄小，但是简单的美食我们也可以做出来！

  每天自己的餐盒不再需要爸爸妈妈来洗，这都是我们自己可以做的！

  地有些脏，我可以来拖；衣服洗好了，我可以叠；垃圾满了，我可以来倒垃圾，更换垃圾袋！原来我们可以做的事情有好多！真是满满的成就感！
  在家庭生活中，给予孩子做家务的机会，让学生熟悉身边的各种家务，掌握基本的生活技能，懂得感恩家人的付出，增强家庭责任感和社会责任的担当意识，形成阳光、自主、独立的个性品质，从而拥有获得幸福的能力。
  《义务教育劳动课程标准（2022年版）》中提到劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是全面发展教育体系的重要组成部分，对全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要的意义。我们少华三小也将继续将劳动教育融入到学生的成长与习惯养成中，助力孩子的健康成长与全面发展。