为推进数学教师队伍建设，追寻更美的教育风景，近日，徐州市碧水湾小学全体数学教师依托智能研修平台，对谢梦莹老师执教的《可能性》一课进行了一场人工智能的精准教研活动。

  智能研修系统将教师讲授时间、学生活动时间、学生关注程度、学生表现等情况形成数据和图表，教师们结合课堂环节设计、教学目标是否达成、学生课堂表现、学生对知识的理解与知识的渗透等几个方面分析相应数据，挖掘数据背后，提出有效建议，促进教师成长。

  数学教研组长金鸽从传统教研存在的问题入手，谈智能研修平台对改进教研工作的巨大作用——为教师精准分析，助力同伴精准帮扶，并强调新时代的教师必须具备技术支持的研究能力，以主观的意识从客观的数据中不断完善自身的教育教学能力。

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