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消防演练践于行,安全意识记心中——郑集实验小学田庄校区消防疏散演练
信息来自:彭城教育网    发布时间:2023-11-14 17:50:00    阅读量:33599次
[摘要]:教育热点:为了建立有效的防范和处理火灾事故工作机制,强化师生在实践中运用掌握的消防疏散知识,提高师生在遇到火险时逃生、自救能力,确保灾难来临时把损失降到最低限度,2023年11月9日,郑

  为了建立有效的防范和处理火灾事故工作机制,强化师生在实践中运用掌握的消防疏散知识,提高师生在遇到火险时逃生、自救能力,确保灾难来临时把损失降到最低限度,2023年11月9日,郑集实验小学田庄校区成功进行了消防疏散演练活动。

  经历周一消防安全专题教育,课间集队反复强化,演习方案多次修订,在11月9日,全国消防安全日我们特别举行演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教学楼撤离到校园安全区域,全部清点报道结束,历时2分08秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。

  这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与教师和学生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

  1、为进行这次演练活动,学校确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、演练前,根据演练要求发了演练通知,告知演练的时间、内容及要求,让各班老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

  3、11月9日,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任在教室里组织学生进行快速疏散,让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  4、 撤离演练准备工作做好,随着一声鸣响火警警报信号,学校消防疏散演练开始了,参加演练人员各就各位,学生开始在教师的组织下按照定下的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求做到提高安全意识,听从命令指挥,紧急情况就近寻找可用物品捂住口鼻,低身快速下楼,不推挤,不喧哗。

  演练过程中,教师认真指导学生,负责疏散的教师到位迅速,学生演练认真。各班学生用毛巾、衣物等捂住口鼻,弯腰有序地按指定路线“逃生”,各班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。

  演练结束后,范校长和曹主任对此次演练活动作了总结并提出了一些问题,以实际火灾惨案警示全体师生重视消防安全。中国消防网“火灾中就给我们的逃生时间”每一个时间节点和灾情变化深深触动了大家,时间就是生命,安全重于泰山。各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。消防疏散演练的目的就是在行动实践中强化安全意识和应急技能。各班主任根据本班情况进行小结并对学生进行相关的消防教育。

  这次消防演练使学校师生在实践中运用所掌握的消防疏散知识,合理有序地疏散逃生,减少人员伤亡;同时,提高了学生在面临突发事件的心理素质,做到沉着冷静。强化了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。

撰稿人:王柳青


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