游戏是幼儿最喜爱的活动。也是幼儿学习的主要方式,它对幼儿今后的成长具有十分重要的作用。游戏即生活,生活即游戏,只有游戏的生活才是幼儿真正的生活。只有会玩的孩子,才是真正得到发展孩子。每一个游戏都有游戏的目的,除了锻炼小朋友的身体,还能丰富小朋友的幼儿园生活。提高幼儿身体动作的灵敏性和速度,发展团结合作的意识和能力。
马坡镇王堂幼儿园始终以游戏为主要活动,为孩子们组织了多样化的活动,创造同伴交往的机会,让幼儿体会友好交往的乐趣。如:鼓励幼儿自主选择自由结伴开展需要两人以上合作的游戏活动。给他们多提供需要齐心协力才能完成的小任务,让幼儿在具体的活动中体会同伴合作友好相处的重要性,帮助幼儿建立良好的友谊,体会有朋友一起玩的快乐。
同时,各班的区域游戏材料充足,老师们充分利用空间,开设了丰富多彩的区域游戏。在材料的投放上,不同年龄段,不同班级都各具特色。游戏中,孩子们选择自己喜欢的活动进行自主游戏,专注而投入,快乐而灵动。多样的自主游戏区,犹如一扇快乐学习的艺术大门,吸引着孩子们创造性学习、主动研究、共同探索,各种良好习惯和各种能力的协调发展,逐渐形成了积极的情感意志和良好的个性。
同时,快乐的户外游戏也在不断的尝试进步当中,王堂幼儿园积极地开展户外活动,提高了幼儿的运动能力,促进动作协调发展,而且放松了孩子们的情绪,放飞了孩子们的心灵。
著名幼儿教育专家说过:“孩子是生来好动的,是以游戏为生命的。对孩子来说,游戏就是工作,工作就是游戏。”每一个孩子都有无限发展的可能性,我们应努力创设符合幼儿好奇、好动特点的游戏活动,让孩子们在快乐中健康的茁壮成长。
撰稿:姜珍珍
摄影:李娜
审核:陆莺