携一颗教育初心，捧一抹冬日暖阳，心手相牵，温暖前行。2023年12月8日，徐州市西苑小学开展送教帮扶活动，在校长李佩铮的带领下，孔丽、陈涵二位老师一行三人前往柳新镇马楼小学开展帮扶送教活动，通过教育教学交流，再谱泉山教育人的情谊。
陈涵老师送教的是二年级数学《认识线段》一课，西苑小学李校长、孔老师陪同听课，马楼小学杨艳红校长、王茜倩主任及全体数学老师参与。陈老师作为一名专业素养过硬的教师，她遵循着新课标的要求，选择学生身边熟悉的素材——毛线，鼓励学生动手操作，使学生在动手操作的过程中直观地感知线段的特点，经历线段的抽象过程，让孩子们积累了观察物体的体验，帮助学生形成初步的空间观念。在教学中，陈老师注重引导学生用数学的语言去表达，学生们在经历了线段的抽象过程之后，能够说出线段具有两个端点，形状是直直的。在进行活动二时，陈老师注重创设真实的情境，让学生小组之间互相说一说身边有哪些线段，使学生感受到了数学在现实生活中的广泛应用。值得一提的是，陈老师在执教本节课《认识线段》时，她并没有将目光仅仅停留在本堂课中，而是将眼光放得很长远，新课标指出：要重视单元整体教学设计，真正的体现出数学知识之间的内在逻辑，在陈老师的课堂上，学生除了掌握线段的基本知识之外，还了解了线段是由无数个点组成，有几条线段围成的图形就是几边形，知道了在一个图形中对角线是最长的等知识。在本堂课的最后，陈老师还将线段，平面图形，立体图形联系起来，帮助学生认识了点、线、面、体之间的关系。总而言之，陈老师作为一名专业的数学教师为马楼小学送了一节非常有深度的数学课！
课后，马楼小学的杨校长、王主任及数学老师和西苑小学的李校长、孔老师、陈老师齐聚在会议室进行了研讨。陈老师先向大家介绍了本节课的设计理念，在交流环节，大家在思维的碰撞中，相互学习，不断提升。老师们研讨教学法，交换教学心得，努力实现共同进步。
冬日暖阳沐人心送教帮扶传真情，教育是一条漫长的道路，需要我们不断向下扎根，持续向上生长。此次送教活动是学校之间一次温暖的牵手、一次成长的对话、一个提升的契机。展望未来，我们相信两校教育交流能够更加密切，友谊能够更加深厚。双向奔赴互促发展，我校与西苑小学同心合作心手相连，共同谱写教育美好新篇章！
供稿人：翟硕
