何桥中学全体班主任、心理教师及年级组负责人在大会议召开班主任交流会暨新班主任拜师会。会义由德育校长李耀东负责主持。
李耀东副校长总结开学以来班级管理工作的成绩和存在的问题；肯定了班主任工作从开学初的“乱”到很快的“治”，班主任付出了很多。特别是七年级的新分配班主任和临时代课班主任，进入角色很快，代课教师没有因为“身份”原因瞻前顾后，影响工作，适应很快。八年级的班主任多是继续担任，原班主任的各班都比较稳定。工作都可圈可点。韩建辉老师再次挂帅，班级管理既老道又根据学情状况有变化，刘成军老师德高望重，继续发挥严慈相济的暖班主任的能量。李校长同时客观分析班级管理存在的问题:多是教育的普遍问题，需要长期管理的问题。
何桥镇中心中学周红伟校长首先交流自己从事班主任、年级主任工作经验，同时号召大家再接再厉干好班主任工作；业务李翔校长从个人成长的角度带领大家学习和分析班主任工作重要性；九8班班主任 韩建辉老师分享《如何发挥班干部在班级管理中的作用 》；八(5)班班主任 王 峰分享《如何管理班级内行为习惯特别不好的学生》；九(5)班班主任 李晨希分享《如何与学生处理好师生关系，怎么“哄”孩子》；九(1)班班主任 朱效森分享《重点班管理，注意学生情绪变化，如何做到宽严有度》； 年级主任宗秀刚、政教处惠自余主任就年级管理作经验交流。心理教师对个别问题学生将提供帮助和安抚工作。通过经验交流，大家互相学习、思考，班级管理工作减负增效，工作更有效、更有战斗力。
最后政教处搭台，新班主任向有经验的班主任拜师、学艺。学习班级管理经验，提高处置应急事件的能力，搭台学艺，进一步优化班级管理，提高战斗力，提高工作实效。拜师结对子活动促进年轻班主任快速成长、进步，为学校发展储备更多优秀人才。
本次座谈会对今后班主任工作开展起到了积极推动作用，不仅为班主任老师们创设了学习交流的平台，而且促进了彼此之间的沟通和融合；同时结对子、拜师傅，促进年轻教师的成长、进步，为学校可持续发展打下基础，为平安校园建设夯实了基础。
