教而不研则浅，学而不研则枯。随着幼儿园课程建设的不断发展，为了更加有效的推进幼儿园课程园本化实施，促进大彭镇幼儿园主题课程不断优化，进一步推进主题活动实施的适宜性和有效性，提升教师的课程理解力和行动力，提高保教质量，12月12日上午大彭镇幼儿园课程审议组全体成员相聚在大彭镇王门幼儿园开始了以“元旦”为主题的课程审议活动。
此次活动由马林幼儿园薛金琳园长和王门幼儿园熊彩霞老师主持，活动前两位老师为此活动做了详细的方案并发布了活动通知。
活动开始，熊老师从“设计思路”、“活动目标”、“活动准备”、“活动过程”这四个方面介绍了王门幼儿园“迎新年，吃大席”主题活动方案。
各位老师在聆听了分享后根据熊老师的阐述对此课程进行了以下四个问题的审议探讨：
1.本次课程活动目标制定是否准确？
2.立足此课程方案中幼儿年龄特征、兴趣需要、经验水平，审议主题活动内容是否制定妥当？
3.活动时间如何灵活控制，大家有无更好建议？
4.如何优化本次课程活动质量？
研讨活动中，每位老师都积极发言并善于观察和思考，对于熊老师讲述的活动实施过程积极思考，在思考目标落实是否合理，环境创设是否得当，同时也对王门园此次主题活动提供一些合理性的建议，使整个主题内容更具有科学性，连贯性。
审必研，研必思，思必行。课程审议不仅是课程实施的重要环节，更是教师厘清课程脉络，不断跳出已有“教材”的桎梏，主动思考、不断创新、实现园本化的学习过程。提升了教师们课程意识和专业水平，促进教师间相互学习、交流。我们将带着课程前审议的新启迪、新思考，一路前行。真正让课程审议成为支持儿童深度学习的推手，成为教师专业成长的有效载体。
编辑：刘夏梦
审核：朱琳
