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聚焦课堂共成长 互学共研促提升——李庄小学、矿山路小学联谊语文教研活动
信息来自:彭城教育网    发布时间:2023-12-18 11:40:00    阅读量:15626次
[摘要]:教育热点:冬之美,在于积蓄与勃发,教之美,在于钻研与提升。为深入推进“三新四行动”,以学生发展为宗旨,促进教师在语文教研活动中不断领悟新课标、研读新教材、适应新课堂,提升教学品

  冬之美,在于积蓄与勃发,教之美,在于钻研与提升。为深入推进“三新四行动”,以学生发展为宗旨,促进教师在语文教研活动中不断领悟新课标、研读新教材、适应新课堂,提升教学品质,12月12日李庄小学和矿山路小学举行联谊语文教研活动。

  首先,矿山路小学高增欣主任为我们作《基于6sigma智能教研模式下课堂观察量表开发和教师能力矩阵的实践研究》分享,对评课量表进行了分析和解读。

  矿山路小学陈佳老师执教的《富饶的西沙群岛》,以“识清位置做攻略”、“字词闯关赢机票”、“拍摄海水最美镜头”活动作为情景贯穿,老师引导学生借助找中心句、关键词等方法从不同角度去认识海水、海底的生物、海岛上的鸟。学生乐在其中,学在其中,在适当处拓展,引导学生在思考中主动探究。

  展示课结束后,教师们齐聚一堂,开展评课议课活动。老师们依据课堂观察量表,进行线上大规模教研,对本节课进行打分并进行综合评价。短短一个下午,思想的火花不断碰撞,老师们有所思,有所悟,有所行,教学研讨氛围十分浓厚。

  杜冉校长对活动进行了精彩细致的点评,今后语文组要继续发挥集体的力量,形成教学合力,达到资源共享、合作共赢的效果,加强学校之间的联系,促进教师专业化成长。

  潜心教研求真务实,赋能成长蓄力前行。本次校际教研活动,共同聚力,共研教学,为两校的语文教师营造了互相学习、互相交流、不断探索的良好互动氛围,促进了语文教师们专业化水平的提高。


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