“双减”时光，不减书香。“双减”政策的实施，为阅读活动的有效开展提供了更广阔的空间和有利契机。为建构阅读生态，激活阅读能量，营造书香充盈的美丽校园，让雅乐少年在阅读中丰富知识，涵养精神，塑造品格，青年教育集团彭祖大道小学积极开展“班本阅读”课程建设，分期向全校师生荐读培根铸魂，启智增慧的优秀书目，引领师生共游书海，共品书香。
  阅读，对于学生的成长至关重要。苏霍姆林斯基曾经说过：“应该让孩子生活在书籍的世界里。”为此，一年级的语文老师们确定了“小绘本，大世界”的阅读主题。通过对不同绘本的阅读，锻炼一年级学生们的专注力，提升语言学习和应用能力，培养想象力和创造力。
  本期给我们带来展示的是一(6)班的同学，他们为大家推荐阅读的绘本是《七彩下雨天》。

  《七彩下雨天》这是一本基于自然现象与颜色进行碰撞的基础上，而创造的美好世界：美丽的雨，它有颜色，有形状，有味道，有气息，它来自大自然，把我们带进大自然的怀抱里。

  滴嗒滴答哗啦哗啦，这是什么声音呢？这是下雨的声音，雨水是什么颜色的呢？是透明的。可是如果有一天，天空中下起了彩色的雨，红橙黄绿青蓝紫，就像彩虹一样，那会是什么样子的呢？

  看，灰蒙蒙的天空下起了透明的雨水，嗯，瞧，一个小女孩坐着一个小飞机，撑着一个小雨伞，飞来飞去。
  探讨故事内容，放飞想象
  如果天空下起了彩虹雨，你觉得那会是什么样的呢？

  如果下起黄色的雨，那一定是柠檬，特别特别的酸。

  如果下起绿色的雨，大树全部变成抹茶啦！

  如果下起蓝色的雨，我们就可以吃到很多很多的蓝莓，酸酸的有点甜。
  如果下起白色的雨，就像下雪了一样，我们可以堆雪人。
  如果下起黑色的雨，那天空就像黑洞一样，会把我们都吸进去。
  如何保护孩子的想象力和创造力？家长要做的是多鼓励、多赞美，在孩子最具创造力的最佳年龄带着孩子多接触大自然，做大自然的儿女，融入自然，体验生活。
  【绘本拓展】

  梦幻彩虹雨

  若有诗书藏于心，
  岁月陈香悦时光。
  愿雅乐少年们
  能和书籍做永远的朋友，
  去读书，去享书，去爱书，
  让阅读成为一种习惯，
  在阅读的路上走向诗和远方。