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徐州市铜山区房村镇鹿台小学教室文化布置活动
信息来自:彭城教育网    发布时间:2023-12-27 17:09:00    阅读量:18484次
[摘要]:教育热点:为进一步美化校园,营造书香氛围,彰显班级特色,创设富有个性、积极上进、特色鲜明、温馨和谐的教室文化内涵,鹿台小学的学生在班主任的带领下对教室的整体环境、文化主题、角落

  为进一步美化校园,营造书香氛围,彰显班级特色,创设富有个性、积极上进、特色鲜明、温馨和谐的教室文化内涵,鹿台小学的学生在班主任的带领下对教室的整体环境、文化主题、角落设计等方面进行了布置,经过老师和孩子们的一番巧手装扮,一间充满温馨和浓浓书香气息的美丽教室诞生了。

  古诗言情

  丰富多彩的班级文化让每一面墙壁都会说话,处处彰显着浓浓的班级文化特色。师生们用智慧和双手让教室焕然一新,每个角落都倾注了师生无限创意,亮点不断。

  创意手抄报

  班级是师生共同成长的精神家园,班级文化是一个班级共有价值观的体现,为了营造积极进取、健康向上、温馨和谐的文化氛围和学习环境,努力实现“环境育人”的教育效果。

  特色黑板

  学校各班师生合力,各显神通,美化班级,把教室布置得富有本班特色,使教室显得明净温馨,全体师生热情高,干劲足,教室更干净了,校园更漂亮了,师生更开心了!

  活动中,各班师生结合本班的实际情况和管理特色,本着“教育、实用、美观、创造、生动”的原则,提早规划、精心准备、巧妙构思、精心布置,各班的教室环境发生了巨大变化。通过这次布置教室,与学生为伴,共同成长,共同进步!愿在成长路上,我们一路相伴!

崔静

2023.3.1

审核:吴继明


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