为总结区初中物理优质课评比活动经验，巩固评比活动成果，凝练并推广“本真课堂”教学范式，进而推进区域初中物理课堂教学的高质量发展，于2024年1月2日上午在黄集镇中心中学举行初中物理“送教美丽乡村行”暨初中物理优质课展示活动，铜山区物理教研员朱永智主任、黄集镇中心中学潘春光校长、李超校长以及近三年入职新教师、本校物理教研组全体教师参加此次优课展示活动。
  第一节是由高新区中学陈法伟老师执教的《电热器 电流的热效应》展示课。
  陈老师以徐州最受欢迎的烧烤引入新课，并且展示用电烤炉烤香肠，以“如何烤才更好吃”创设情境，带动学生思考电流的热效应与哪些因素有关。课程的教学思路清晰，从引入到讲解、实践和归纳总结有条不紊。教师将抽象的概念和理论与实际生活相结合，使学生更容易理解和应用所学物理知识。在巡视中，陈老师根据学生普遍存在的问题，即时利用教育机智调整实验步骤，充分说明了陈老师平时也重视课堂上知识的生成性，真正做到了以学生为本。通过这节课的学习，学生不仅可以掌握电流热效应的基本原理和计算方法，还能了解其在实际应用中的重要性和影响，并学会如何应对热效应问题。这样的教学内容和方法对学生的学习和实践能力的提升具有积极的影响。
  第二节由大学路实验学校曹博文老师执教的《家庭电路与安全用电》展示课。

  曹老师通过“自己的新房子需要安装电路，希望得到同学们的帮助”这一问题引入新课，激发学生解决问题的兴趣和学习热情。通过问题的引领，让学生不断打破原来的设计想法，进而重新建构新的设计方案。曹老师具有敏锐的教学洞察力，教学问题设计层层递进，激发学生深入思考，结合动手操作实验，最终完成了家庭电路中各个环节的设计图。课堂安排了丰富的实际操作环节，学生通过亲自动手搭建简单电路、插拔电器，感受电流的特点和安全操作的重要性，帮助学生更好地消化理论知识，提高动手能力。曹老师注重学生的参与和互动，设置问题引导学生思考，进行小组讨论和合作实验，激发学生的学习兴趣，培养逻辑思维和团队合作能力。
  第三节是由柳泉镇中心中学王荟杨老师执教的《家庭电路与安全用电》展示课。

  这节课充分体现出王老师极强的动手能力，自制的家庭电路演示板，每一个环节都会带动学生真正的动手操作去解决问题。例如：验电笔的正确握法，王老师让每个学生拿自己的笔体验，重视培养学生直面问题、理性思考的能力；例如：发现连接的灯泡不亮了，就带学生一起用验电笔找到故障。课程内容与日常生活密切相关，让学生能够将所学知识应用到实际生活中，增强学习的实用性。王老师通过清晰易懂的理论讲解、丰富的实践操作和多媒体技术的应用，帮助学生全面了解家庭电路的基本原理和用电安全常识。同时，通过问题引导、互动等方式，培养学生的动手能力、逻辑思维。
  展示课结束之后朱主任谈了几个想法，什么是一节好课？如何设计好一节课？ 我们作为教师就是要带动每一个孩子的成长与进步，不抛弃不放弃，让自己的课堂是学生感兴趣的课堂，要符合学生认知规律的课堂。课堂中问题的设计是值得青年教师思考与研究的，一定是基于有效的问题，能够体现出思维进阶的问题，要逐步引领直到学生真正理解知识，会用知识解决问题。朱主任对每一位老师提出了更高的要求，同时呼吁每一位教师尽可能创造条件自制教具给学生的思维发展创造更广阔的空间，为高中、为未来做好坚实的铺垫！
  总之，初中物理教学的质量与发展离不开教师、学生以及家长的共同努力和支持。在教育领域中，青年教师也是最有活力和创新力的群体之一，青年教师更需要不断学习和成长，听课学习是青年教师成长的重要途径之一。本次活动的举办为青年教师提供一次难得的学习机会，同时我校物理教研组全体教师全程参与活动，开阔了视野，拓展了思路。通过学习和借鉴，有利于教师专业素养的提升，打造高效课堂，将有力地促进黄集中学教育教学的高质量发展。