学校把立德树人的成效作为检验一切工作的根本标准，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程，严格制度规定，强化日常教育督导，突出全员全方位全过程师德养成，倡导社会尊师重教风尚，以优良的校风教风传达，开展师德师风建设专题教育系列活动。
  榜样引领，温暖前行

  本周大马路小学党支部继续开展了“身边的人讲身边的事”师德师风建设活动，二年级青年教师代表杨欣玥做分享发言。

  认真负责的吴爱东老师每天都早早来到学校，每一节课都认真准备，力求将新的理念渗透进每一节课；“智多星”孙莹老师总是利用空堂课带着组里的老师们讨论教材;“开心果”董丹老师对学生十分有耐心，她特别喜欢记录学生的学习生活，每个孩子在董老师的眼里都是可爱的宝贝；孙筠迪、王茜、李思雨三位年轻老师在三位榜样老师的影响下也在不断努力，学习三位老师全心全意爱学生的精神，学习三位老师勤勤恳恳工作的态度。
  数学老师们是“责”字为重的好老师，彭晓静老师、窦倩老师、孟永正老师始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度对待工作，关心关爱每一位学生，老师们经常在一起沟通新方法、新经验，积极探索数学教学的新路径。英语组的孙晶晶老师每一节课都做足了充分的准备，她始终坚持站在儿童的立场上；美术组的王海芳老师把少儿美术教育作为自己一生的追求；体育组的陈晨老师认真负责，深受同学们的喜爱；认真负责的刘江主任，总是在老师们需要他的时候第一时间出现帮助解决问题... ....
  这是二年级的故事，也是来自二年级的温暖。教育的真谛是什么，那就是爱心，耐心和诚心的交汇。
  以案明纪，坚守廉洁自律

  会议上，党支部副书记王妍带领全体教师学习了《省教育厅关于第二批师德师风违纪 典型案例情况的通报》文件精神，希望全体教师以案为鉴，恪守师德，树牢底线思维，自觉远离师德失范行为，树立良好的教师形象。

  以学正风，严守纪法不逾红线

  王妍副书记还带领全体教师学习了《中小学教育惩戒规则》，结合师德师风工作要点，对全体教师进行警示教育，宣传弘扬正面典型，让老师们守底线、知敬畏。会议指出，师德师风建设是教育发展的需要，是学校发展的需要，更是教师个人发展的需要。正确的教育观是师德师风的根本，强烈的事业心和责任感是师德师风的核心，遵循教育规律、因材施教是师德师风的灵魂，团结协作、开拓创新是师德师风的关键，言传身教、为人师表是师德师风的具体体现。会议强调，要深入学习《规则》重要内容，慎用《规则》；要明确禁止七类不当教育行为，划定教师行为红线；同时，要将“爱与责任”融入到日常教学管理中，传递教育温度。

  会议的最后，党支部书记、校长任焱指出，全体教师应向榜样于永正老师学习，学习于老师对教育、对工作的痴迷与热爱；学习于老师尊重儿童的态度；学习于老师持续进行研究，从不懈怠，与时俱进的精神。还应以榜样为力量，推动教师专业发展，并希望全体教师倦而不怠、不断创新，提高学校软实力。