2024年1月12日上午，铜山区教师发展中心科研管理处雍世伟主任和王广科主任莅临铜山区大彭实验小学，开展教育科研课题中期检查与指导工作。本次课题中期检查旨在加强学校教育科研课题管理，提升课题研究实效，丰富课题研究成果，为主持人解惑答疑，推动教师教科研水平的提升。
活动开始，雍世伟主任先就课题研究的“红线”问题进行了提示，根据课题研究中存在的问题给出了建设性的意见：1.读书心得要“轻书重得”，研究成果等标题要与本课题的核心概念紧密衔接，内容要围绕核心概念展开。2.研究成果、教学设计应重在实例研究，通过典型的故事和片段实例进行反思和评析。3.调查报告的格式要规范、完整，要有对原始数据的分析。4.写作的格式要规范，要突出文章的结构和层次，一目了然。
随后，雍主任、王主任分成两组，分别对我镇的“十四五”规划课题、个人课题进行了逐一指导。两位专家对每项课题的研究方案、原始材料、阶段成果都进行了仔细检查，对课题主持人现场提出的问题和遇到的困难，提出了中肯的建设性意见，对课题中存在的个别问题，指出整改和规范的要求。
本次课题中期检查是对学校科研工作质量的又一次检阅。通过检阅，研究课题的老师们明晰了研究中存在的不足，明确了下阶段的工作重点，完善了课题的研究思路。接下来，他们将继续深入细致地开展研究，探寻问题解决的有效策略。相信在专家的指导下，在学校教科室的带领下，在课题组老师的共同努力下，大彭镇小学在开展教科研工作、实现教师专业化发展的道路上会越走越远，越走越好。
