新教师的是学校的未来和希望，为了进一步加强对青年教师的培养、提升青年教师的教育教学水平和班级管理能力，推动新教师的专业成长，帮助他们解决教育教学工作中遇到的困惑和问题，2024年1月17日下午，徐州市第三十七中学召开“汇聚青年力量，交流共推成长”新教师座谈会。校党委书记万众、副校长张国良出席座谈会，会议由教科室主任顾德亚主持。
座谈会上，12位青年教师先后发言。他们畅所欲言，既谈到了学校新老教师间的温暖帮助，也把入职以来工作和生活中遇到的困境和难题全都一一倾诉，同时也就自己在教学岗位上的所思所想进行了深入且热烈的交流。
老师们一致认为，入职以来，深切地感受到努力向上、积极进取的学校氛围，同事关系非常融洽，在这里工作很幸福。朱慧敏、张莉等老师表示入职半年来，在教育教学方面取得了很大进步，要十分感谢学校的青蓝工程“结对子”帮扶活动，特别感谢成长过程中导师的帮助和指导。徐若禹、王玉倩等教师在座谈中表示，入职半年来收获很多很多，同时，他们也分析了所带学生基础薄弱、个人目标不明确、学习动力不足、学习状态下滑等状况，表示在今后的工作中，要进一步因材施教，强化课堂管理，提升学生成绩。同时希望学校开展相关培训，帮助青年教师提升自己。辛鑫老师用四句话概括来学校一个学期的感受，即：初来时的兴奋与期待；担任班主任时的紧张与不安；一段时间后逐步的成长以及学习成长后带来的成就感和满足感。崔灿老师发言中谈到了在开始担当班主任时茫然和无措，后来的逐步调整，希望学校可以有应对新手班主任的系列培训，提供更多实际案例，帮助新手班主任解决实际问题。韩双双老师表示，最大的感受是学校集体备课活动学习氛围好，自己在这其中获得了专业上的指导和建议，同时也希望能有更多学习的机会，获得专门的教学设计上的指导。王璋老师认为通过入职半年来的教育教学工作，越来越认识到个人需要进一步加强教育教学理论的学习，在教学上还需要进行深度学习，不断促进个人专业成长。杜文姬、刘秋霞等老师在发言中希望学校能够提供更多的学习资源平台和更多专业书籍或杂志，以利于教师教学工作需要和自身的专业成长。夏冰冰老师谈到了自己入职以来的困惑，如：自己面临着班级管理方面缺乏培训的问题、学科教学时间安排上的困扰，以及如何找到班级管理和学科教学之间的平衡点等问题。希望学校能够增加更多的班级管理和教学上的培训，以期提高他自己的工作效率和质量，促进专业成长。王晶老师在发言中，回顾了半年教学，回头看初来时的很多困难都已过去，前期对于班主任和教学工作的忙碌，让自己收获很多，感恩于学校领导以及同事对自己的帮助。谈到对未来自己的期许，是沉淀自己，提升自己。
副校长张国良在座谈会上分享了自己担任班主任的经历和收获。他认为，凝聚力对于班级至关重要，因此要抓住机会让学生认同你，克服困难，争取认可。同时也勉励青年教师勇敢展现自己，努力前进。
党委书记万众在座谈会上针对新教师工作和生活中遇到的问题和困难进行了全方位的解答。他希望青年教师能够守住初心，抓住“三专”发展，制定并认真实施个人专业发展生涯规划，学校将积极搭建平台，推动青年教师在德育、班级管理、教学等方面取得更大的发展，尽快成长学校骨干力量。
