潜心教研勤探索，扎根教学促提升。本次教研围绕“三新四行动”的主题展开，三新即“新课程、新教材、新课堂”，四行动即“读课标、说教材、做课例、研作业”。此项活动为科学教研提供了新思路，本学期的教研活动将始终围绕“课标、教材和课堂”进行，不断提升教师的教科研水平。同时要求教师再读课堂教学五认真，规范课堂教学行为，提高课堂教学质量。

  此外，教研邀请周书记分享了自己多年积累的宝贵教学经验，他告诫年轻教师要“尊重每个孩子独特的个性和需求，因材施教，努力营造一个高效的课堂”。

  高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。每一次教学教研活动都是我们“登高望远”的宝贵时机。教研如期而至，让我们并肩而立，一起成为更好的教育者。

撰稿：沙晓宇

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