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魅力绽放 收获成长——铜山区房村镇中心小学英语组开展“每周一课”教研活动
信息来自:彭城教育网    发布时间:2024-02-29 16:19:00    阅读量:16381次
[摘要]:教育热点:高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。为充分发挥骨干教师的示范引领作用,探索高效课堂,促进教师的专业成长,同时也为青年教师提供学习交流的机会,2024年2月28日上午,铜山

  高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。为充分发挥骨干教师的示范引领作用,探索高效课堂,促进教师的专业成长,同时也为青年教师提供学习交流的机会,2024年2月28日上午,铜山区房村镇中心小学英语组开展“每周一课”,本次课是由宋海涛老师执教的六下Unit 1 The lion and the mouse.

  宋老师的基本功扎实,讲解细腻,由浅入深,课堂生动有趣,感染力强。本节课由开放性的Free Talk引入,既引发了学生思考,调动了其积极性,又为重难点的讲解做了铺垫。整堂课自然流畅,宋老师紧紧围绕教学目标,难点处浓墨重彩地深入创设情境并进行总结拓展和多种形式操练,重点处绘声绘色示范并穿插学生表演,鼓励学生用肢体语言表达,学生们也随之一步步融入课文,加深对形容词和副词知识点的理解。授课中宋老师尤其侧重于关注教学效果,学生当堂练习,当堂掌握,在用中学,学中用,学用结合,学以致用。整堂课她气定神闲的教态,行云流水的设计,亲切友好的语言,一目了然的板书,让我们也被这个轻松愉悦、高效有趣的课堂所深深吸引。

  示范课之后,为了更好地总结这次活动并指导今后课堂教学,教务处聂主任组织全体英语教师进行了研讨。评课初始,聂主任对本节课给予了较高的评价,鼓励青年教师们接触教研、参与教研、做好教研,实现学校教育向更高质量发展。

  之后在场观摩的其他教师畅所欲言,谈体会,说收获,大家一致认为本节课亮点纷呈,无论是课堂组织能力,还是师生互动、生生互动、拓展延伸等环节上都充分展现了以学生为主体、教师为主导的活力课堂。

    “每周一课”活动对所有教师而言都是一个自我反思和提高的过程,思想的火花碰撞,也是灵感的集中展现。英语课堂精益求精是我们追求的目标,相信我们英语组会一直做到在交流中发现,在切磋中成长强大。

 撰稿:张  西

                                                    审稿:宋海涛


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