精准分析，数据赋能，明确得失
年级处副主任宋均政通过客观数据，整体分析各班达线情况，又从各学科均分、三率等方面详细分析学科成绩，从不同维度对各班目标生、边缘生成绩进行深入剖析，指出薄弱学科和优势学科，为下一阶段实现成绩飞跃提供方向。
各备课组长分别从学科命题特点和试卷难易程度等方面作综合分析，结合学生出现的问题、高考题型结构变化等方面提出合理有效的应对策略。各备课组信心满满，目标明确，展现了高三年级全体教师能力强、信心足、勇于进取、敢于挑战的精气神，更为下一阶段高三年级再攀高峰提供强大的动力保障。
高三（10）班班主任蔡颖老师从优生、边缘生转化方面分享经验。蔡老师提出要关注学生的心理状态，不断关心鼓励学生，促使其提升信心，甩掉心理包袱。同时要关注其薄弱学科，利用好各项帮扶措施，鼓励学生积极参与课堂学习、课间答疑、培优拔尖辅导，引导学生营造学风浓厚、自信昂扬的学习氛围，为后续备考夯实基础。
深耕细作，精进不休，以策促教
高三年级主任孔江首先对全体教师的辛苦付出表示感谢，对一检过线情况和高考目标作具体说明。然后孔主任提出下一阶段工作的主要思路是“拔尖、壮本、托底”。从学生层面，要营造竞学的学习风气；从备课组层面，要精准发力，提高成绩；从全体教师层面，要聚焦二检，提高课堂效率，关注学生状态，培养学生高阶思维能力。
迎难而上，思行并进，行方致远
刘旭明副校长分析三率一分及达线情况，表扬一检取得的进步，提出部分学科还有进步的空间。刘校长指出各备课组要从勇面对、析问题、明举措三个方面提高教学成绩。要盯住各班目标生和边缘生，抓两头促中间，要精准谋划、精准落实、精准发力。
征途如虹，同心携手，砥砺前行
邢长君校长总结发言，首先表扬高三一检取得的成绩，肯定各备课组长信心满满的发言。邢校长提出高三教师要坚定信念，遇到困难要勇于担当，要开拓思路，措施有力。全体教师要发挥长处，研究高考，做到课堂高效、辅导到位、关爱学生，勤奋踏实、持恒专一。邢校长表示校长室一定为高三师生保驾护航，助力高考。
