为促进实习教师专业化成长，助推教育学习实践工作有序进行，倾听了解实习教师的学习收获与心得感悟，3月12日，学校召开了以“我们一起成长”为主题的实习教师座谈会。会议由业务校长吴红主持，全体实习教师参会。
吴红校长向实习教师分享了自身的教学经历和工作经验，随后提出了五点要求和期望：
一、要给自己精准定位。自古以来教师就是以“传道、授业、解惑”来作为自己本职使命，但是现在全球已经进入信息时代，教师的职能也应该赋予更多的内容，因此要求教师不断学习提高，做创新型教师、研究型教师、引导型教师。以更具革命性的思想带给我们的学生。
二、做好规划，明确考核标准。吴红校长讲到：做一名合格的教师在思想上要实事求是、不断丰富、充实知识技能，做好本职工作；在业务上，始终以学生为中心，以学生为本，关注新的教学观念，认真听取前辈的各种讲座，以及开展的各种研讨活动，认真做好记录。做好职业规划，根据学校考核标准严格要求自己。
三、角色转变。要尽快适应“学生”到“教师”的角色转变。认真研读《2022年版新课程标准》；多读与教育教学有关的书籍，明确“自主、合作、探究”的课堂教学模式。
四、提高学科专业素养。研读教材，使自己专业化。吴红校长提出：不能只研读实习年级的教材，从低年级到高年级的教材都要广泛研读，认真钻研。
五、明确学校“四学一清”教学模式。从课堂教学、辅导学生、作业布置等都要遵循“四学一清”的原则和要求。实习教师要广泛听课，除了听指导教师的课还要同组听课、听骨干教师课，不断反思、研磨“四学一清”教学模式。学会写教后记、备简课，逐渐走向课堂。
最后，吴红校长希望大家在城北实验学校自信工作、从容工作，面对众多的生命个体，对教育工作者的教育能力、育人智慧提出了新的挑战；希望大家积极交流、真诚沟通，遇到困惑困难积极主动与指导老师联系，学校会用心帮助、精心指导，让大家学有所获、不虚此行；希望大家在实习生活中持续完善学习、实践、思考、领悟四步骤，展现一名教师应有的担当与情怀，学习如何做好学生成长路上的引路人。
图文：程傲雪
编辑：尚泽方
审核：齐运林
