为进一步加强班级管理，探索班主任工作经验，创新班级管理的新方法、新思路，促进班主任工作规范、科学、健康发展。3月18日下午，铜山区黄集镇郓城小学举行了全校班主任“我的教育故事”分享培训会。
教育故事分享会上，各位班主任都精心准备，他们选出各自在班级管理工作中的一个或多个教育案例进行分享。教育从触及心灵开始，整个交流会气氛，时而让人深思，时而催人奋进。
一年级班主任扈老师为大家分享了《班级工作从抓好习惯教育开始》教育故事。她注重开展生动有趣的教育活动，让孩子们在活动中接受教育，养成好习惯。
二年级班主任胡老师为大家分享了《家校携手，合力育人》教育故事。他强调及时与家长沟通，调动家长参与学校工作的积极性，让家长从心出发，关注孩子的学习成长，家校共育，共同培养孩子。
三年级班主任徐老师为大家分享了《尊重学生的个性差异》教育故事。她讲到：对于少年儿童，教师不仅要担负起传道、授业、解惑的重任，更要塑造学生美丽的心灵和良好的人格，尊重学生的个性差异，给每个学生以心灵的呵护。
四年级庄老师在《爱的智慧，心的交流》教育故事中，强调爱心的巨大作用。
五年级班主任耿老师为大家分享了《班主任要做到严爱相济》教育故事。作为教师首先要有爱心，重要的是把爱心传达出来，用心走进孩子们的世界，只有让学生感受到爱，才能达到心灵的碰撞，并通过各种活动启迪孩子们的心灵。同时教师要用“亲其师”的情，来严格要求他们，但要严中见爱，严而有格，严而有度，严而得法。
六年级班主任黄老师讲述了《学会关爱学生》教育故事，娓娓道来，发人深思。
六年级班主任李老师在《既做良师，又做挚友》教育故事中，讲到:既做孩子的良师，又做孩子的挚友，在感情上沟通，在精神上鼓励，在学习上鞭策,在生活上关心，在困难上帮助。学会化解学生的形形色色的错误、反复，承揽他们的无心之过，还他们一片明朗的天空，促使他们健康成长！
最后王校长做了总结，并对班主任后续工作提出了要求和希望。
此次班主任教育故事分享交流会为我校以后的班级工作顺利开展打下了良好的基础。班主任要不忘信仰之心，肩负教书育人的使命；不忘敬业之心，牢记立德树人的使命；不忘学习之心，勇担提高素养的使命；不忘仁爱之心，铭记启迪心灵的使命。用爱心、细心、耐心培养有责任有担当的社会主义建设者和接班人！
编辑：李伟
审核：王涛
