为了全面总结上学期的教学质量，并推进教育教学的高质量发展，2024年3月19日上午，大彭镇小学教学质量分析会在大彭实验小学报告厅举行。此次会议以“夯实教学质量，提升办学品质”为主题，会议由大彭镇小学中心校支部副书记孙广富主持。参加此活动的有大彭镇小学中心校领导；各小学校长、教学校干；镇教研组长及教学先进个人、各校教师代表等。
首先由大彭实验小学3位教学先进个人分享高效的教学策略和成功案例，沙瑶瑶老师的分层作业、尹小巧老师的错题总结、盖玲老师对教参的研读和课堂的严格控制，为在场的教师提供了宝贵的参考。
接下来，镇各科中心教研组长对教学质量进行了深入分析，并提出了建设性的改进建议，覆盖了体育、音乐、美术、数学、英语、科学和语文等多个领域。吴芳组长回顾了体育教学的成就，并提出了未来发展的方向；李娜组长详细介绍了音体美的考核细则；王稳组长分析了数学教学的现状，并提出了改进学习习惯的方法；英语教研组长李会会强调了语言能力和文化意识的培养，提倡全英语的教学环境。语文教研组朱宜军主任提出要培养学生良好的学习习惯。
全镇各小学校长依次进行了表态发言，他们分享了各自学校在教学质量提升方面的计划和措施。如抓好课堂常规，向兄弟学校借鉴经验，骨干教师送教上门，抓学生学习态度等。
大彭镇小学中心校朱宜军主任对教学工作进行了总结，并对下一步的工作进行了布置，明确了教学工作的方向和目标，他强调要坚持五育并举，继续加强武术文化迭代升级，通过名师引领进行梯队建设，打造高效课堂，研发优质课程等。
会议最后由大彭镇小学中心校校长陈海港进行总结。陈校长指出教学工作的重要性，并对各校提出了新的工作要求和期望：围绕一个“中心”（教学）；打造一张“名片”（武术）；出台一些“制度”（管理）；形成一方“品牌”（文化）。他鼓励全镇教师继续努力，共同推动大彭镇小学教育教学质量的持续提升。
此次大彭镇小学教学质量分析会议是一次积极探索和深入思考教育教学问题的盛会，它不仅为全镇小学提供了一个共同提高教学质量的平台，也为未来的教育改革和发展指共同为提升教学质量、培养更多优秀人才而努力。
