为进一步落实“双减”工作，推进集体教研和课堂教学质量提升，2024年3月20日上午，镇视导组在赵刚主任的带领下莅临肖楼实验小学进行教学视导工作，近距离、多维度了解我校各项教育教学工作，对我校教学管理、课堂教学等方面进行了全面、细致的视导。
此次业务视导由课堂教学观摩、业务检查、视导反馈等流程进行。视导组着眼于学校全面发展以及青年教师教育教学能力的提升。视导组走进课堂，听取了10位青年教师的随堂课，听教师讲，看学生学，近距离、多维度观察师生的课堂表现，观察课堂生态，深入了解我校课堂教学开展情况，以关注新课标、常规教学的落实为出发点，细心捕捉课堂教学的细节，详细记录课堂中教师的优点和不足，从专业的视角进行精准指导。
根深则叶茂，本固则枝荣，好的教育效果，源自精耕细作。一次检查就是一次促进、一次提升；一次检查，更是一次历练、一次成长。勤研善教方可助力成长，精准指导方能行稳致远。本次视导活动，不仅促进了我校教研活动的深入开展，更推动了学校全方位工作的发展。肖楼实验小学将继续坚守育人初心，不断促进教师专业成长，提升学生综合素养，打造高效课堂，提高教育教学质量，推动教育教学工作再上新台阶。
