校长曹微微主持了本次会议，对家长的如期与会表示欢迎，并且针对学生的情绪管理作出了详细的指导。
  会议上，校长曹微微作了“如何实现个性化关爱”的讲话。讲话中提出，首先要了解学生的需求和特点，其次家长的参与至关重要，提出了家校配合共同努力，建立良好的关爱机制，创造一个让学生全面发展的教育环境。

  分管安稳校长常新立同志指出，学校会为每个有特殊情况的学生建立个性化关爱档案，会为他们安排成长导师和成长伙伴，推行“一对一”包挂制度，每月开展2次谈心谈话活动，对学生进行心理健康疏导，每月邀请法治副校长开展1次法制讲座，每月进行一次校园欺凌和安全隐患排查，每学期不少于2次实地家访，每年至少举办3次法制宣传教育活动，会对个性化学生持续跟踪，全程关怀。

  家庭教育指导师殷琰老师分别从男童、女童保护工作，家长积极参与学校组织的亲子活动及如何帮助孩子学习三个方面跟家长进行沟通。

  会议中，曹微微校长、常新立校长、殷琰老师和孩子家长进行了深入的沟通和交流，互相反馈了孩子在家、在校的表现，共同肯定了孩子的进步，并就一些具体的问题商讨了科学有效的解决办法。交流在热烈融洽的氛围中进行，取得了较好的效果。
  最后，常新立校长进行了会议总结，向家长提出了一些要求和建议：家长对孩子要进行正确的教育和引导，传输正确的价值观；要关注孩子的不良行为，引导孩子讲文明，懂礼貌；抓好孩子的手机管理；要认识到家长陪伴的重要性；多看看孩子的进步和闪光点等。同时列举了一些事例，来谈如何对孩子关爱和教育，最后希望家长和学校互相配合，做好对学生的个性化关爱，希望孩子能合理管控好自己的情绪，争取更大的进步。