2024年3月23日上午，在金楼小学会议室举办了《轻松主义》的读书交流会。作为教育工作者，肩负着教书育人的重任，为了共享读书之乐，做智慧之师，我们成立了读书交流团队，我们一起在阅读中开启我们的心智，展开我们的联想翅膀，遨游古今，畅游中外。
张莹老师对于心目中的理想课堂有了自己的最新的认识。今天分享了《轻松主义》一书中的三个观点：克制努力的程度、找到完成一件事的最必不可少的步骤、设定行动上限，找到稳定可持续的节奏。艰难并不是正确的代名词，忙碌也并非收获的先决条件，很多事情我们都能用更轻松的方式去完成。用正确的方法做重要的事，不必以身心俱疲为代价。正如书中所说：“作为教师，我们要不断地警醒自己：我是谁？为了谁？教师地教，应服务于学生地学”。简单的一段话，说出了教师课堂教学地真谛，那就是以学生为主体，教学为了学生的发展，选择合适地教学策略，最大程度调动学生地求知欲望，这样的课堂教学才会指引学生未来生命的成长。
交流会由张莹老师主讲，张老师给教师提供很多读书分享上的建议和帮助。会后，张莹老师对在场教师的点评一一做了回答，同时也对几位老师提出了中肯的建议，书山有路趣为径，学海无涯乐作舟。
我们都知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”让我们以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行。
编辑：李文强
审核：杜明康
