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笃行见真知,《规程》促成长——伊庄镇洪山幼儿园《幼儿园工作规程》研读活动
信息来自:彭城教育网    发布时间:2024-03-27 08:53:00    阅读量:4370次
[摘要]:教育热点:《幼儿园工作规程》是为加强幼儿园的科学管理,规范办园行为,提高保育和教育质量,促进幼儿身心健康,依据《中华人民共和国教育法》等法律法规制定。为此,伊庄镇洪山幼儿园再一

  《幼儿园工作规程》是为加强幼儿园的科学管理,规范办园行为,提高保育和教育质量,促进幼儿身心健康,依据《中华人民共和国教育法》等法律法规制定。为此,伊庄镇洪山幼儿园再一次深度研习《幼儿园工作规程》。

  在学习中,我们重点剖析了幼儿园的任务、幼儿园保育和教育的主要目标、幼儿园的安全等,老师们根据《幼儿园工作规程》中的要求清晰自己的工作任务与职责。

  幼儿园教育应当贯彻以下原则和要求:

  1.德、智、体、美等方面的教育应当互相渗透,有机结合。

  2.遵循幼儿身心发展规律,符合幼儿年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。

  3.面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励、启发引导的正面教育。

  4.综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教育内容,渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。

  5.以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。

  6.创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。

  《幼儿园工作规程》为幼儿园教育工作者指引了方向,通过本次学习,相信我们的老师在日后工作中也能够把《幼儿园工作规程》精神逐步落实到自己的工作中去,从实际出发,因地制宜地实施素质教育,综合利用各种教育资源,给幼儿的发展创造良好的条件,为幼儿一生的发展打好基础。

 撰稿人:邓晨

审核人:庄雪


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