一、学生防止欺凌他人“六不”

  1.不对他人实施欺凌
  2.不参与对他人实施欺凌
  3.不与社会上不良青少年交往
  4.不加入校内外帮派
  5.不携带使用管制刀具，不抽烟喝酒涉毒
  6.不到歌厅、网吧等易发治安事件场所
  二、学生防止被欺凌“六不”
  1.不怕坏蛋，强大自己内心
  2.不为作恶者隐瞒，勇敢向老师、家长报告，报警
  3.不正面硬扛，不吃眼前亏，被围困会躲避策略
  4.不去易被欺凌的角落、街角等荒僻地方，不到歌厅、网吧等易发治安事件场所
  5.不挑拨是非、说人坏话，不给人起外号
  6.不做落单人，多交朋友，善待他人
  三、家长防治欺凌“六不”
  1.不给孩子树立遇事争吵、打闹的坏榜样
  2.不忽视孩子异常的言行和精神状态
  3.不忽视孩子的求助信号
  4.不打骂、训斥孩子
  5.不冷落、放任孩子
  6.不教孩子以暴制暴
  四、教师防治欺凌“六不”
  1.不忽视学生异常的言行和精神状态
  2.不忽视学生欺凌暴力的苗头隐患
  3.不因学生家庭、性格、俊丑、贫富、家长职业等区别对待学生
  4.不以成绩来评价学生
  5.不对学生贬低、辱骂

  6.不逃避对欺凌暴力事件的处理