校本教研活动犹如一个充满魅力的磁场，将老师们吸引到一起，一同经历着、感悟着、成长着、快乐着！2024年3月21日下午，我校数学组在李玄主任的带领下共同“磨一节”——《圆的面积》。

  夏雪晴老师结合《数学课程标准》阐述本节课的构思，夏老师侃侃而谈。并设疑“如何来求圆面积”。并让学生大胆猜想，圆的面积的公式。在这里插入一种数学中较为重要的数学思想猜想，先猜想，接着验证，再推导，最后结果。还引用到了转化的思想，引导学生把未知图形转化为已知图形。在引导学生推导圆的面积公式过程中，让学生动手操作，亲身经历通过剪接，感受圆面积的推导。在此过程中，夏老师也将使用课件，通过动画动态演示了将圆等分成四份、八份、十六份再进行拼接，直观感知理解化圆为方的思想。

  经验丰富的吴明周老师和胡光元老师肯定了夏雪晴老师的教学之余，也对本课提出了一些好的做法：可以把例8以学习单的形式呈现给学生，充分激发学生的探索欲望等等。既解决了教学中的一些实际问题，也对大家今后如何上好课、增强课堂教学实效性具有很强的启发性。
  老师们进行了畅所欲言的交流。大家各抒己见，充分肯定了课堂的优点，也真诚的提出了自己的教学意见及建议。本次活动让全体数学老师心中有课标，同时也增强了教师的理论水平和业务能力，促进了教师专业成长。