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校地融合齐发展 联学聚力绘风采——江苏师范大学科文学院管理学院举办“童趣校园行,大学启蒙课”校园游学活动
信息来自:彭城教育网    发布时间:2024-04-10 10:46:00    阅读量:353次
[摘要]:教育热点:为进一步推动校地融合创新发展,促进科文青年在服务社会中彰显使命担当。近日,江苏师范大学科文学院管理学院联合徐州市贾汪区大吴街道瓦庄村成功举办“童趣校园行,大学启蒙课”

  为进一步推动校地融合创新发展,促进科文青年在服务社会中彰显使命担当。近日,江苏师范大学科文学院管理学院联合徐州市贾汪区大吴街道瓦庄村成功举办“童趣校园行,大学启蒙课”校园游学活动,来自瓦庄村的43名小朋友在管理学院青年志愿者的陪同下开展了参观校园、课堂体验及素质拓展等活动。

  青年志愿者带领小朋友们依次参观了科文学院图书馆、智慧教室、大学生活动中心及运动操场。志愿者重点向小朋友们介绍了图书馆的社会科学阅览室、人文艺术文献中心、考试学习中心、特殊资源学习中心、共享学习空间等场所,图书馆时尚的设计,悦目的灯光,舒适的座椅,陈列的书籍都让小朋友们产生了浓厚的阅读兴趣。 翻动的书页,对话着世界上无数智慧的先贤,指尖的文字,传递着宇宙中无限神秘的奥义。现代化的图书馆联通着现实与虚拟,视接千载,耳通万象,点亮了小朋友的憧憬与梦想。

  在智慧课堂的体验学习中,志愿者为小朋友们带来手工折纸工艺课,小朋友们兴趣浓厚,认真学习,互相帮助,锻炼了动手能力,也激发了创造力。志愿者还陪同小朋友们来到大学生活动中心报告厅,可爱的吉祥物们在此为小朋友们呈现了精彩表演,小朋友们与吉祥物共舞,艺术萌芽在此悄然绽放。校园游学最后一站,志愿者们陪伴小朋友们在操场一起完成各项游戏任务。“萝卜蹲”和“环圈座谈”等游戏在为他们带来欢乐的同时,锻炼了体魄,增进了友谊,也增强了团队合作意识。科文学子青春昂扬的身姿无一不蕴含着学院开放、包容的思想,给游园学子留下了深刻印象。

  童心探秘,大学启航。校园游学活动不仅为小朋友们提供了一个了解大学的机会,也向社会传递了“崇德尚能,明志笃行”的院训精神,展现了科文学子的责任担当,为校地交流合作搭建了桥梁。下一步,学院将充分发挥专业优势,和地方基层开展深入合作,助力乡村振兴,促进学生成长成才。


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