为进一步践行新课标，夯实“双减政策”，落实“三新四行动”，近日，徐州市碧水湾小学信息科技学科全体教师开展了以“聚焦学科核心素养，促进学生全面发展”为主题的信息科技学科教研活动。

  冯颖老师就自己执教的信息科技课《画正多边形》进行课例分享——冯颖老师灵活运用现代教育技术手段，运用贴近生活的事例开展教学；通过展示各种利用scratch所画的几何图形，引导学生思考如何做，自然引出活动任务；教学内容选材贴近生活且以学生为主体，学生在探究新知的过程中能充分感受到图形化编程的魅力。

  信息科技学科教师们对这一节课进行了教学反思与学科专题研讨，大家一致认为，冯老师的《画正多边形》一课充分践行新课程理念，优化了教学方法与手段，转变了教师角色，发挥了学生主体性，使课堂教学更符合学生认知水平和认知规律，丰富着学生的学习方式，促使学生成为学习的主人。

  固学科知识根基，强科技创新思维。徐州市碧水湾小学信息科技学科教师们在本次教研活动中深入挖掘教学发展的重点与难点，用逻辑在纷繁的数据中建立桥梁，用键盘凝聚起科技的力量，让创新与发展在学生心中落地生根。

扫一扫，分享本页