4月3日上午第三节课，体育组王霄老师执教“每周一课”，授课对象是水平一二年级，内容为《多种形式的跑跳结合》。
本节课王老师在教学设计上很用心，教学目标明确，紧紧围绕发展学生跑跳能力展开教学，重难点突出，教学环节能够紧密围绕目标来进行，评价紧扣学生学与练，伺机指导，及时反馈，实现了“教-学-评”的一体化。
本堂课体现了新课标中注重“以学生发展为本”的教学方式，王老师将动作示范、重点讲解与学生的合作学习、探究学习有机结合，将集体学练、小组学练与个人学练有机结合，激发学生的学习热情。场地器材紧紧围绕呼啦圈展开练习，创新地将移动性技能与最常见的器材组合，不断变换练习方式，反复刺激学生对于跑与跳的认知与掌握，学生在欢快愉悦的氛围中掌握了多种形式的跑与跳。
评课环节中，体育教研组长马朋松老师指出，本节课亮点比较明显，教学过程设计流畅，组织教法合理，学生的主体作用和教师的主导地位能得到比较好的体现，符合新课标“学、练、赛、评”一体化的要求，做到了新课标的“教会、勤练、常赛”，达到了预期效果。
学校坚持开展体育“每周一课”研讨活动，让老师们汲众之所长，深入落实新课标理念，力求教师眼中有光、心中有法、脚下有路，携手共赴山海，行以致远。
撰稿； 刘莲
审稿 ：马朋松
