【李井·微讲堂⑤】齐探究,共成长——李井小学个人课题撰写讲座活动
信息来自:彭城教育网 发布时间:2024-04-12 15:30:00 阅读量:2949次
[摘要]:彭城教育:人间最美四月天,不负春光与时行。为了进一步做好教师个人课题申报工作,让科研赋能教师专业成长,4月12日,徐州市李井小学开展本学年第5期教师微讲堂活动,本次微讲堂由李井小学陈
人间最美四月天,不负春光与时行。为了进一步做好教师个人课题申报工作,让科研赋能教师专业成长,4月12日,徐州市李井小学开展本学年第5期教师微讲堂活动,本次微讲堂由李井小学陈琳老师开讲,讲座主题为《齐探究,共成长——个人课题撰写探讨》。
陈琳老师认为,作为一线教师的老师初次尝试做课题适合做小课题,做“微型课题”、“草根研究”。老师们可以多关注一下教育徐州,看一下别人课题的相关内容。陈老师还结合案例对课题标题、文献综述、研究目标、研究内容、研究过程等相关内容作详细的指导。
课题映照课堂,科研赋能教师。唯有从教育教学中发现真问题,探索新路径,开展真研究,方能让科研之树根植教学实践,促进师生成长,提升教育教学质量。此次培训,希望老师们抓住机会,在课题选题上多下功夫,把自己在日常教育教学中遇到的问题升级为课题,积极进行课题申报,做真实有效的真研究,不断提升自己的专业素养。
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