为了落实立德树人的根本任务，实现期中评价的有效性、趣味性、多元性，同时结合“双减”政策，深入探索“减负提质”的有效途径，让“双减”落地、落实、落细。4月25日，一场以“乐享双减，多元评价”为主题的一二年级教学成果展示活动在马坡镇中心小学如火如荼地举行。
活动前，赵永生校长带领教导处对参与本次学习成果展示的老师进行相应的培训及工作部署，大家一致认为面测要紧扣教材重难点，关注学生核心素养。随着活动开始的广播声，所有面试老师各就各位，孩子们排着队，有序的开始了“闯关”活动。赵校长第一时间来到活动现场，观看孩子们的成果展示。
本次成果展示以“闯关”的形式举行，一共三关，分别是“朗读我能行”、“思维达人”、“我是歌唱家”。每过一关获得一枚印章。“朗读我能行”检验了孩子们词语认读、课文朗诵、大胆想象、乐于表达等多方面的能力。“思维大人”考验了孩子们的基本知识、动手能力和解决问题的综合能力。“我是歌唱家”则考验了孩子们的自信心、音乐素养和审美能力。面试老师根据孩子们的表现给予客观合理的评价。
这次成果展示，既是检验评价学生知识掌握、能力形成、情感体验的基本途径，更是洞察教师教学理念更新情况的窗口，不仅使老师对于学生的评价更加全面，也让学生学会大胆自信的表达，让每个孩子都体验到了学习的乐趣，从中获得成就感，彰显自己的风采。
学校是属于每一个孩子的学习场，智慧随时发生，学习无处不在。小脸蛋上洋溢的喜悦，是成长中最好的模样；闯关卡上集满的奖章，是努力向上最有力的证明。年少岁月长，马坡镇中心小学将继续努力，让每一位孩子学在其中，乐在其中。
撰稿：刘雪莹
审稿：刘路
摄影：刘雪莹
