一、开展“心存感恩，承担责任”主题班会。

      各班级充分做好准备工作，发挥学生的主体作用，通各种形式组织主题班会，班会目的明确，自始自终贯穿、渗透着极强的教育性，突出“感恩、责任”主题。

      主题班会结合了学生的实际，寻找学生中普遍存在的典型的思想问题，根据学生的年龄阶段及身心特点，思想发展的脉络，结合学校、家庭、社会生活实际，针对学生在思想、学习、生活方面出现的问题，广泛选取题材，进行筛选、提练、策划、组织、及时对学生进行教育。

      二、进行“心存感恩，承担责任”优秀征文活动。

      在征文活动中，各班级积极组织学生撰写以“心存感恩，承担责任”为主题的征文稿件，并通过班级评选择优上交两篇征文，通过校评委会的评定，评选出一等奖6篇，二等奖10，三等奖12篇。

      通过系列活动，使学生从内心深处感谢父母养育之恩、感谢学校和教师培育之恩、感谢同学帮助之恩，进而增强了责任意识，学会对自己负责、对父母负责、对学校负责、对社会负责，并把这种责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神，用实际行动来回报父母、回报学校、奉献社会、奉献祖国。

（朱  涛）

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