幸福作为人生的一种价值追求，是人自觉行为与目的行为的联结，是关乎人生意义以及现实生活、理想、需要的情感体验，它是主观与客观的统一体，基于个体而又依存于社会，是人的物质需要与精神需要得到统一满足时的和谐感，是人的身心健康和谐、人格充盈完满的状态，是创造和享受、个人幸福和社会集体幸福、物质生活幸福和精神生活幸福的统一。
——特级教师 秦德林
翠氅未浮现，白衣逸自翩。前日春意皆不见，饥寒麻雀无人怜。万木春，尽失颜。一场春雪给人们送来些许凉意，那飘飞的、铺展的、壁立的雪姿态各异，那纤巧的、憨厚的、俏皮的雪占据了房小校园的角角落落。房小校园浑然一色，装满了清新、纯净和安然，在这万象归一的静美中，隐隐地腾发着一份淡淡的期盼，2019年2月18日下午，全镇400多名教师齐聚房小新落成的大礼堂，翘首以盼我们的老朋友——特级教师秦德林主任的到来。今天，秦主任将再一次给房小人送来一场让人回味无穷的饕餮盛宴。
一群年青人——青春飞扬，追逐梦想
在一曲热情、喜乐的音乐声中，房村镇青年教师汇报演出在开场舞《欢聚一堂》的欢快舞姿中拉开了序幕。房村镇小学一群活力四射的年青人将在一座崭新礼堂里飞扬青春、追逐梦想。一曲《江城子》气势雄豪、淋淳酣畅，唱尽了苏轼慷慨激愤之情、杀敌报国之志；一首《越人歌》如梦似幻、悠扬缠绵，伴随着轻盈的舞姿，尽显儿女情长，使人迷乱了思绪，一曲既终，余音袅袅，回味无穷； 一段《梨花颂》唱腔典雅、乐曲温婉、意境深远，让人仿佛又回到了天宝一梦，叹息这天生丽质的人儿，如今留下的是长恨一曲千古迷、长恨一曲千古思……舞蹈串烧、四手联弹、歌曲展示等许多节目让人眼前一亮、啧啧赞叹。
一位老朋友——博学多才、殚见洽闻
秦德林
江苏省教育学特级教师
南通市专业技术拔尖人才
通州区中小学名师培养导师团常务副团长
秦主任，一位倔强地担任教科所主任20多年特级教师，他是房小人的老朋友了，一年前秦主任第一次来房村，一场精彩的讲座让房小人深深地喜欢上了这位博学多才、殚见洽闻的大师。他的讲座语言生动幽默，思想敏锐深入，演讲深入浅出，集中体现了他在教育学、心理学和政治学等领域的研究成果，给人以启迪，像一场春雨滋润着房小第一个人的心田。
一场饕餮宴——从心交流、有滋有味
版块一：交流，从心开始
一段精彩的自我介绍后，秦主任意味深长地谈起了“空杯心态”：“如果，想学到更多学问，先要把自己想象成‘一个空着的杯子’，而不是骄傲。期待我们的碰撞、交流、沟通、对话——从心开始。不要做低头族，不要只追求形而下的操作，而忽视形而上的理论。”
版块二：幸福在哪里？
接着，秦主任进入了今天的主题——教师的幸福工程。幸福在哪里呢？幸福在辛勤的工作中，在艰苦的劳动里，在晶莹的汗水里，在精心的耕耘中，在知识的宝库里，在闪光的智慧里……秦主任诗一般的语言将老师人引入了幸福的思考中，他引用了习总书记三次讲话的内容，提炼出了一个词——奋斗。幸福就是奋斗，我们都是追梦人。
版块三：教师幸福吗？
关于教师的幸福，秦主任提出两问一答：
◎当下的教师幸福吗？
◎教师为什么不幸福？
◎教师必须追求幸福。
秦主任引用大量资料和数据来分析教师的幸福观，并对教师为什么不幸福进行了鞭辟入里的分析，让老师们大开眼界，听者无不拍手称是。
版块四：什么是幸福？
秦主任引经据典，对幸福进行了定义:幸福就是人的根本的总体的需要得到满足所产生的愉快状态。
◎幸福是内化自身与外化自然的和谐统一；
◎幸福是物质需要与精神需要的和谐统一；
◎幸福是情感生活与理性生活的和谐统一；
◎幸福是个人幸福与社会幸福的和谐统一；
◎幸福是自由选择与责任担当的和谐统一。
秦主任认为，幸福的本质是一种价值追求，是人自觉行为与目的行为的联结，是关乎人生的意义以及现实生活、理想、需要的情感体验。他认为，幸福有六个外在指标：财富、事业、家庭、健康、闲暇与平安，还有六个内在指标：创造、体验、爱、阅读、独处和信仰。
关于教师职业幸福，秦主任认为，教师快乐是教师幸福的应有之义，教师创造是教师幸福的最高境界。他还对教师职业幸福的特点和如何感受幸福进行了论述。
版块五：创造教师的职业幸福
秦主任分别从四个方面帮助老师们创造自己的职业幸福：
◎在智慧劳动中创造教师的职业幸福
◎在合作交流中创造教师的职业幸福
◎在自我成长中创造教师的职业幸福
◎在人文管理中创造教师的职业幸福
讲座在热烈的掌声中结束了，老师们个个意犹未尽，尽管早已超过了下班的时间，可是那热烈的眼神仍然充满盼望地望着讲台，期待秦主任能够多讲一些。刘军校长走上讲台，对秦主任的讲座进行了热情洋溢的总结，他说：“我们从这场讲座中能够感受到，秦主任是一位可敬可爱可亲可佩的老师，他用乐观坚定的信念和仁者爱人的情怀在有限生命的长度里活出无限的宽度。今天，秦主任用两个半小时的时间给我们对幸福进行了诠释，感谢秦主任！”刘校长的总结说出了房小人的心声。
随着活动的结束，房小校园渐渐归于平静，大片大片的雪花寂寥无声地飘落在校园里。雪花诞生在自由的天宇里，却热恋着黑色的土地，飘落下来，紧紧拥抱着大地，两颗滚烫的心，融为清流潺潺，而雪花却在温柔的春风里默然消逝在大地的胸脯上，深深地留下滋润的痕迹……
（撰稿人：车飞）
