水是一种无色无味的透明液体,水和我们的生活息息相关,没有了水,我们就无法生存。我们每天都需要水,都见到水,那么水会运动吗?水是怎样运动的?让我们来做个小实验吧!
小朋友们大家好,欢迎来到科学小课堂,让我们动手动脑,一起感受小实验的乐趣,一起探索生活中的奥秘吧。教学目标:让孩子们感知身边随处可见的毛细现象,由此培养孩子对科学活动的兴趣,并在活动中发展孩子的观察能力和动手操作的能力。
准备材料:玻璃瓶3个、纸巾、颜料、水。两旁的杯子装等量的水,并加入不同的颜料,中间的杯子不需要装水。
把纸巾对折分别放进杯子里,并保证放进杯子的长度一致;
放好之后,安静观察就好了。
可以看到:水会沿着纸巾向上爬,纸巾开始慢慢变湿,中间的杯子里也慢慢有了水。最终三个杯子里的水会慢慢变得一样多哦。
实验小原理:科学家将这个实验现象称为“毛细现象”。餐巾纸是由很细小的纸纤维构成的,纸纤维像很细很细的管子(学名“毛细管”)。在水的表面张力作用下,水会沿着这些毛细管往上升。
日常生活中,我们用餐巾纸擦汗,用抹布擦干桌面上的水迹,都是利用毛细现象的原理。
如果你喜欢,还可以观察两种不同颜色的混合,看看中间杯子的水是什么颜色的。家长们可以在家里带着孩子做实验哦。