为了进一步提高港务区教师研究教材、设计教学、组织课堂的能力、专业素养和教学能力。2020年12月31日上午第三节课，徐州市淮海国际港务区柳新镇苏家小学校领导和全体语文教师结合柳新实验小学李翠莲教师12月23日执教的二年级统编教材《狐狸分奶酪》进行了深度教研活动。
  首先，语文老师马艳茹针对这篇课文进行了自我评价。她对李老师的课从教态、教学思路和教学语调重点谈了她的见解。然后结合徐州市教研室刘春主任的讲座说出了自己的感受。明白一名优秀老师必须活到老，学到老，跟上教研的步伐。否则就会被时代淘汰。
  其次，汪静老师谈了一下自己听课感受和见解：大美语文，学无止境。李老师的这节课，提前深入钻研教材，认真制作课件，整堂课教学思路清晰，教师指导有方，能抓住课文重点指导学生有感情朗读。
  教师语言富于感染力，有启发性的问题引读和有针对性、激励性的课堂评价把学生带入高涨的学习情境中。李老师采用随文识字的方法，把文字放入具体的语句中，根据语境和联系实际来理解字义。汪老师也谈到了刘春老师关于《基于实践困惑的统编小学语文教材解读与教学建议》的讲座，说明我们的教育教研的生命力在于“真”。
  最后，我校教科研主任李曼重点针对刘春主任的讲座分享了“关于识字教学的启示和思考”心得体会：一、课中：运用多种识字教学方法，力求识用结合，二、课前：做好识写前测、聚焦重点难点，三、课后：引导自主梳理实现知识结构化。各位老师也纷纷发表自己的收获、感受。
  通过这次深度教研活动，不仅有效地调动了我们老师们的学习积极性，还让我们的青年教师明确了语文教学的真谛。要想上好一节课，必须经过充分的准备工作，还要在自己的专业上更加努力学习。整个教研活动充实、高效，每位老师都受益匪浅。