在学生和家长朋友们的印象中，认真完成每天的各项作业是学生的标配，老师则负责批改、点评这些作业，发现其中的优点，指出存在的不足，提出改进的建议。然而，老师在教书育人的同时，自己也要保质保量完成各种“作业”。日前，解放路小学便开展了一项名为“老师的作业我检查”的活动，9名受邀的学生代表对各门学科老师提交的作业进行检查，不仅零距离见识到老师的各种作业，也从中感受到老师的辛苦。
三（5）班张希晨、三（6）班路谨希、五（6）班李凌波和三（7）班班主任魏宏淑老师受邀走进音乐厅徐州交通广播家有儿女栏目，分享活动背后的温情故事。
节目中，三个孩子讲述了自己从来没听说过“老师也要写作业”，因而对活动非常感兴趣，报名成为作业“检查团”成员后，零距离见识到老师每天要完成的作业的种类、要求，感受到每位老师都是精心认真对待自己的作业，高质量完成，而且有自己的特色，各美其美。
她们热情分享了自己眼中的“好作业”，比如赵祥宇老师的听课记录，跨学科听课，博采众长；林静老师的案头备课，不仅一笔一划、工工整整，而且用红黑两种颜色做上标注，用斜线符号断句，用波浪线、圆圈标记重点词语，写下易错字的笔画顺序和名称，对二年级的小朋友进行精准指导；体育老师徐亚朋的手写备课巧妙地绘制简笔画，化繁为简，让人眼前一亮；张文强老师的备课字迹潇洒飘逸，给人美的享受。
孩子们表示，自己检查一本作业都要10分钟，老师每天要批改几十本甚至上百本作业，辛苦程度可想而知。她们也了解到，老师的“忙”和“累”除了要完成作业外，还有五花八门的各类检查。教育主管部门在给学生减负的同时，也要给老师减负，让老师能从繁杂的与教学关系不大的各种检查中解放出来，静心教书，潜心育人。
魏老师表示，教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。解放路小学的教师主动拿出自己的“作业”让学生检查，体现师生平等，教学相长，是一种情怀，一种担当，一种自信，这本身也是一种润物无声的教育。
魏宏淑
