3月2日上午，徐州市鼓楼区教育局在九龙湖小学迎接了省级课程基地建设项目结项视导。

  此次视导调研，由江南大学田家炳教育研究院原院长、教授陈明选，江苏理工学院职业教育研究院院长、二级教授庄西真，南京市建邺区教师发展中心校长、正高、特级教师叶旭山组成专家组，徐州市教育局基教处副处长高峰、鼓楼区教育局局长赵智红、鼓楼区教育局副局长刘文琪、鼓楼区教育局副局长张艳陪同视导调研。

  学科育人  成果丰硕

  专家组参观了学科育人成果展。各学科代表分别从课程种类、课程内涵两个方面，结合经典案例，介绍了指向学科核心素养的具有区域特色的学科主张、学科育人有效方法和具体实施路径，彰显了学科育人实践新模型的鼓楼区域表达。

  成果汇报  全景展示

  专家组观看了项目成果汇报展演。精彩的学生节目展演、健体育人特色展示、学科育人故事讲述，展现了各校的课程文化建设。

  学生节目展演

  中山外国语学校的跨学科学习情景剧《厕所革命》展示了学生丰富多彩的暑假生活以及特别有创意的厕所革命的学习。大马路小学校的主题学习课本剧《蚕姑娘》是从语文课生发出的关于蚕文化的主题学习。民主路小学校的项目化学习科普剧《雨水收集器》展示了学生在基于真实问题开展的stem项目化学习中的收获。这些童趣灵动的表演展现了鼓楼学子的日常学习，讲述了他们的成长故事，表达了他们对生命意义的理解。

  健体育人特色展示

  在健体育人特色展示中，以民主路小学校的游泳项目、大马路小学校的武术项目、祥和小学校的足球项目、星源小学校的乒乓球项目、鼓楼小学校的篮球项目、煤港路小学校的击剑项目为代表的学校运动项目展示，彰显了鼓楼区在全区推广体育2+1项目建设的丰硕成果。发扬各校优势体育项目，让名人引领名项鼓楼体育，教师转变育人理念后的行动探索，让鼓楼学子拥有了健康的体魄，坚强的意志，形成了“校校有特色，人人有特长”的鼓楼体育特色。

  学科育人故事讲述
  在学科育人故事讲述中，万科城民主小学姚蕊分享了《生活：儿童数学学习的多彩空间》，鼓楼小学丁万河分校黄璐分享了《显微镜的故事》，祥和小学校魏皓洁分享了《农贸涵“新”意  劳动育“新”人——“新农贸”润己泽人的育人实践》。这些教育故事，生动地讲述了鼓楼师生在丰富多元的学习活动中，将生活作为学习资源，将学科素养与儿童生活对接，构建有情有趣、平等和谐的学习样态中，师生互相成就、共同成长的故事。

  汇报反馈  增值提档

  项目工作汇报

  专家组听取了鼓楼区教育局局长赵智红的项目工作汇报。鼓楼教育立足区域教育整体发展布局，落实立德树人根本任务，以转变育人方式为主线，充分挖掘学科育人价值，通过整体推进、空间优化、课程再构、课堂变革、机制创新等方式，积极探索区域推进学科育人的实践路径。在助推鼓楼教育高质量发展的同时，为国家基础教育课程改革贡献了鼓楼智慧。

  教师座谈

  专家组与部分教师进行座谈。大家畅所欲言，充分表达了鼓楼教师团队的学科育人课程观，具体实践过程中的经验与收获，展现了区域教师队伍的高质量提升。

  专家反馈
  专家组对该项目建设给予了高度评价：汇报展示形式新颖，特色鲜明；以问题为导向，在推进过程中充分展示了对问题解决的思考与实践，很好地回应了核心素养如何落地这一问题；通过顶层设计，理念引导，形成了“双线三级”推进机制和多方联动的协同机制；各个学科都能够提出旗帜鲜明的教学主张；推进过程中，对于促进师生发展效果显著，形成了优质的鼓楼教育品牌。同时，专家们也对课程基地的建设发展提出了宝贵建议：课程基地建设要继续丰富学科育人的有效路径，充分利用好信息技术，形成资源共建共享的优质发展。
  鼓楼区教育局局长赵智红表示：教育没有终点，鼓楼教育将继续梳理总结，找问题抓重点，深入探索学科育人建设，利用项目课程不断推进教育教学改革，让基地资源真正做到共建共享，让鼓楼教育更高更稳地发展！