1月7日，湖滨中心小学数学组针对期末复习阶段遇到的困难进行了一场教研会，本次会议杨主任围绕“掌握复习方法，提高复习效率”这一中心，以复习建议作为出发点，从期末复习计划、如何开展复习课以及如何进行试卷讲评三个方面给我们提了如下建议。
期末复习计划。期末复习是教师每学期教学工作中必不可少的一部分，如何才能够在有限的时间里，最有效地帮助学生复习整本书的知识，杨主任告诉我们最重要的就是要制定好切实可行的期末复习计划。首先，要算好复习的课时。把每个章节落实到每一堂课中，明确每堂课要讲的内容，做到心中有数才能够更好的教学。其次，要查好资料。将数学期末复习所需要的资料按照重要程度分成两类，一类是课本、补充习题、练习与测试和区里的检测卷，另一类就是小数报、小数报试卷以及其他试卷。最后，要了解学生。了解学生就是要明确学生出错较多的点，查漏补缺，根据学生的实际问题和情况进行复习。
复习课。本次会议中杨主任反复强调复习课最重要的事情就是，培养学生回顾整理复习的习惯，教会学生整理的方法，这不仅仅是某个学段的要求更是整个小学阶段的任务。除此之外还要夯实学生的基础，使学生争取在基础题不失分，在掌握基础知识的前提下，老师更应该给学生扩充一些拓展类题目，包括对比型和延伸型的题，这都能够使复习课上的更加充实。
讲评课。讲评课主要是对试卷的分析，教师要在讲评课之前整理分析试卷中同类型的题，按照块状的模式进行讲评，并且适时改变题目中的条件，例如判断题如何改变可以使一道错误的题变成正确的，或者选择题改变条件，使选项发生变化。最后，杨主任也提到了补充拓展类题目的重要性，不要只是针对试卷讲试卷，更应该结合题目拓展深化，使学生的思维水平得到极大的提高。
通过这次会议，我们掌握了期末复习的方法并且讨论、总结了本次会议精神，作为教师我们愿意不断努力地改善教学方式方法，更希望在我们和学生共同的努力下，他们的能力可以实现质的飞跃。
