为深入推进园本课程实施，进一步促进教师专业发展，提升教师综合素养。2020年1月21日至22日，沈场实幼开展了一次“同课异构”评比活动。本次的课以艺术领域为主，开展了多彩多样的课例评比活动。
1月21日-22日，“同课异构”的活动拉开了帷幕。
托班音乐活动：《小青蛙找家：》胡老师绘声绘色的带领幼儿进入了音乐的天地。
小班组音乐活动：《两只小鸟》
小班们的老师在活动中各显身手，教学形式灵活多样，让孩子在游戏中感受到了学习的快乐。
中班组音乐活动：《贪吃的小熊》
两位老师将感情注入活动中，带来了《贪吃的小熊》，教师带领幼儿在欢乐的游戏中体会到快乐。
大班音乐活动：《小狗抬花轿》
王浩天老师的课很受孩子们的喜爱，在活动中孩子们都很专注，认真。
托班美术活动：《有趣的蔬菜拓印》
胡敬佩老师从孩子们最熟悉的生活经验——蔬菜的活动为切入点，带领孩子们通过看、闻等来认识蔬菜，带领孩子进行了有趣的蔬菜拓印。
小班组美术活动：《漂亮的泡泡》
老师以不同的想法、不同的构思带领孩子们一起走进奇妙画展，孩子们通过解读画面，分析讨论，创造出多姿多彩的泡泡。
中班美术活动：《有趣的蔬菜拓印》
中班的老师也很厉害，孩子们在这次活动中创造出了美丽的作品。
大班美术活动：《美丽的青花瓷》
张丹老师通过描述青花瓷的由来，描述，以及图片的投放，孩子们对此产生了浓浓的喜爱。
点评指导活动过程中，各位听课老师认真专注，严谨细致地对每个活动进行聆听记录，并对各个活动进行了热切地交流和点评。
本次活动的开展为教师们提供了展示自我的平台，强化了教师们的竞争意识与自我提升意识，有效促进了教师们综合素养的发展。愿每一位教师都能孜孜不倦，砥砺前行，不断提升业务能力，遇见更好的自己，遇见更好的沈幼。
