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用好统编教材 优化课堂教学——少华街小学举行低年级新教学研讨会
信息来自:彭城教育网    发布时间:2021-03-09 18:38:00    阅读量:33497次
[摘要]:徐州教育:春风送暖,万物复苏。为了给新教师一个锻炼提高、交流分享的机会,促进教师对新教学的理解,营造教师间积极进取、互相学习、交流合作的浓厚氛围。

  春风送暖,万物复苏。为了给新教师一个锻炼提高、交流分享的机会,促进教师对新教学的理解,营造教师间积极进取、互相学习、交流合作的浓厚氛围。新教学团队教研活动,近日在少华街小学开展,全校语文教师集体参加教研并认真学习新教学思想。本次会议有幸请到教研室朱卫红主任现场观摩指导。

  首先,郑昕主任简要地向在座教师讲述了新教学的理念和本次活动的主题,接下来由一年级语文组长史艳艳老师从新教学的角度讲解了一年级部编版教材第二单元的教学理念,通过史老师的讲解,教师们对新教学有了更深刻的理解。

  一年级陆瀚雯老师以《四个太阳》为例,从新教学的角度进行了模拟课堂的展示。陆老师用亲切的语言和联系生活实际的新教学思想,站在儿童的立场看待问题,发展儿童的思维,关注儿童的认知水平,指向儿童的未来发展,贯彻了新教学以学生为本的教学思想,得到了在座教师的高度认可。

  一年级的教研组也邀请到了二年级的辛艳老师、王冰老师和杨洋老师参与陆老师的教学评价活动。作为新教学课程实验的先行者们,辛艳老师以陆老师的识字教学环节为基础从新教学的方面提出了自己的见解并进行了详细的解说。之后杨洋老师和王冰老师分别根据自己的教学经验分享了自己的感悟和建议。通过此次讨论,对新教学不甚了解的年轻教师收获满满,吸收了许多有效可行的教学思想并为自己的教学打下坚实的基础。

  朱卫红主任就讨论内容围绕设计环节、层次、意图、优点和不足做了总结,在大家不懂的地方做了详细说明。她强调低学段的新教学应着重关注识字、认字,强化读中识字,夯实识字环节。

  本次活动在大家积极的讨论中进入到尾声。每个人都从中有所收获,对新教学有了更深刻的认识,并将努力将新教学融入到自己的教学活动中去,持续提高教育教学质量。

郑昕  廖韧 刘成利


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