名师是一所学校的旗帜，名师优秀的教学经验、先进的教学理念、成功的教学方法，有助于青年教师感悟教学艺术，形成个人教育特色。近日，徐州市和平东路小学在春暖花开的三月举行了第一届名师讲堂活动。
本次名师讲堂的主讲人是刘光侠老师。刘光侠老师是小学高级教师，多次获得“徐州经济技术开发区优秀教育工作者”及“徐州市优秀教育工作者”荣誉称号，在课堂教学上，刘老师获得“一师一优课”徐州市一等奖，同时获得部级优课。
刘光侠老师结合自己多年的教学经验，给青年教师讲解了《核心素养背景下统编教材的”语用“解读》，为青年教师们在使用部编教材指点迷津。
刘光侠老师从语用、语用教学的概念定义；小学语文统编教材编写的语用观；语用教学实施的教学范式建议三个方面深入浅出地向老师们呈现了一场精彩讲座。
刘老师认为统编教材编写在知识内容的研制上，可以分为以下几类：习惯类知识、语言类知识、方法类知识、策略性知识。
理论的讲解让在座的老师们茅塞顿开，具体的教学范式建议让青年教师们更直观地把握教材。
尤其是具体课例的讲解，让青年教师轻松掌握部编教材的重点，赢得大家的一致认可。
最后，刘老师给大家提出了各个学段语文课的理想模式，让大家了解到每个学段的课堂教学要求，为语文教师上好课提供标准。
在座的所有老师都仔细聆听，认真记笔记
听完讲座后，老师们展开热烈讨论，探讨听后的收获。
在核心素养的背景下，对统编教材的“语用”解读，对语文教师的教学理念和教学行为都有很大的影响。徐州市和平东路小学将继续充分发挥名师的示范、带动、辐射作用，加大青年教师培养力度，推进学校教学质量与人才培养质量的双提高。
