刘校长充满激情地为大家讲述了中国共产党的发展历程。百年波澜壮阔的风雨历程，我们党书写了一幅幅气势恢宏的历史画卷。从1921年的南湖起锚扬帆到“星星之火可以燎原”；从第五次反围剿失败到开始史诗般的二万五千里长征；从百万雄师势如破竹推翻蒋家王朝到新中国成立；从完成社会主义改造到迈上改革开放的伟大新征程……一百年来，中国共产党从无到有、从小到大、从弱到强，逐步发展壮大，成为中国革命、建设和改革的领导核心，带领中国人民冲破重重难关，取得了革命斗争和经济建设中的一个又一个胜利。回顾党的奋斗、发展和辉煌历程，让人更加深刻地体会到中国共产党的历史就是中国摆脱苦难并不断走向富强的历史。中国共产党的执政地位是历史和人民的选择。因为，只有共产党才能救中国，只有在中国共产党的领导下，坚持走中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。
我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材，是中华民族极其宝贵的精神财富，是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。学习党的历史，回顾党的光辉历程，更能感受到现在幸福生活的来之不易，也更能增强我们的历史责任感和使命感。
回顾过往，一百年的激荡风云，从励精图治建党开始，誓死拼搏八年抗战，浴火重生建国立业，再到针砭时弊确立方针，大刀阔斧实施改革，不同时代的实践者风雨兼程、砥砺前行，铸就了共产党员中流砥柱的深刻印象。
学党史，重温为民奋斗历程。带给党员干部们深刻体会、激发无限动力。学党史，增强优良党性品质。通过学习党史，挖掘先进事迹，炼化党员优秀品质，有助于广大干部进一步了解中国共产党的光辉历程，进一步加深认识，增强对党的忠诚，坚定理想信念，提高党员干部身份荣誉感。
学党史，更加识初心记使命。加强党史教育，有利于巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，持续触发广大党员干部笃定信念，一心一意为人民谋幸福、为民族谋复兴。通过深入开展党史教育，重现党员风采，展现出了党员勇于挑大梁、担先锋的正面形象，有利于夯牢广大党员干部为人民服务的责任感、荣誉感。党史是一本严肃的“教科书”，对现实具有极强的指导意义。广大党员干部要以史为镜，强化党建引领新时代，在新时代锻造新天地、开启新征程。
身为教育工作者的党员同志，承担着教书育人的神圣使命，我们不仅要自觉学党史、知党恩，不忘初心，牢记使命跟党走，还必须利用好课堂教学这一载体，潜移默化地加强对学生的党史国史教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。我们要深刻领会，用心思考，在思想认识上有新提高、在服务师生上有新作为，增强为实现党的初心努力奋斗的自觉性，不断谱写党的教育事业新篇章。
最后，党小组周发宏、范晓海、姜明星等同志组织各党小组开展民主测评，提出学校党建工作意见，刘家义校长与部分党员进行推心置腹地交流谈话，鼓励党员坚持党性，立足本职岗位实干担当，为推动新时代教育事业的新发展贡献力量。
